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孟(mèng )行悠回忆(🥠)了(🔨)一(👲)下(🔖)，完(🏁)(wá(🐜)n )全记不住孟(mèng )母相中的(de )那两套是哪(nǎ )一(yī )栋，她抬头看了孟(🔳)(mè(📊)ng )母(⚪)(mǔ(☝) )一(🕎)眼(🍯)，用(📤)很云淡风(fēng )轻(qīng )的语气问：妈妈，中介留的两套(tào )房(fáng )在哪一(👦)栋(🗝)来(🕷)着(🛍)？(🏩)

孟(🍤)(mèng )行(háng )悠绷直腿，恨不得跟(gēn )身下的沙发(fā )垫融为一体，也不(🎯)愿(😜)(yuà(🌒)n )意(👠)(yì(🔆) )再(👩)碰到某个部位第(dì )二(èr )次，她清了清嗓，尴(gān )尬得难以启(qǐ )齿，憋了(😨)半(👂)天(🔛)，才(🧀)吐(🚘)(tǔ )出(chū )完整话：那个迟砚(yàn )我(wǒ )们现在还是高中生，你知道(🌾)吧(📼)？(🔩)

孟(🗼)(mè(😎)ng )行(🧕)悠(🤙)清楚记得旁边(biān )这(zhè )一桌比他们后来，她(tā )把筷子往桌(zhuō )上一(🕚)放(🚊)，蹭(🛩)地(👁)一(🍠)下(🏨)站(zhàn )起(qǐ )来，对服务员说：阿(ā )姨，这鱼是我们先点(diǎn )的。

不知(👖)道(🧖)(dà(💬)o )是(😼)谁(🛂)给(🦗)上面领导出的(de )注(zhù )意，说为了更精准(zhǔn )的(de )掌握每个学生的情况(kuà(🌻)ng ), 愣(✡)是(📔)在(🎾)开(🕋)学(🥉)(xué )前，组织一次年级大(dà )考(kǎo ), 涉及高中三年所有(yǒu )知(zhī )识(♿)。

四(🧒)宝(🐦)最(💍)讨(🕜)厌(🥦)洗(🔕)澡(zǎo )，感受迟砚(yàn )手(shǒu )上的力道送了点，马(mǎ )上从他臂弯里钻出(🎷)(chū(🕗) )去(📕)(qù(🔰) )，跟(🍛)狗(🎱)似的(de )甩了甩身(shēn )上的泡泡。

孟(mèng )行悠没听懂前半句(jù )，后半句(😣)倒(✈)是(⛏)听(🏞)懂(👥)了(🔂)，夹菜的手悬(xuán )在半空中，她侧头看(kàn )过(guò )去，似笑非笑地说(shuō )：同(🔙)学(🍵)，你(👖)阴(🕘)阳(💙)怪(🚩)气骂(mà )谁呢？

孟母(mǔ )相中了两套，一套户(hù )型(xíng )好但是采(📋)光(🍒)差(🛸)一(🚷)点(🌅)(diǎ(⏭)n )，另(🏯)外一套采光很足，只是面积不(bú )大，只有八十平米。