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行。迟(🧒)砚把(bǎ(🍘) )椅子放回原处(😢)，打开(kā(🧑)i )后门问(wèn )她，这(🐴)(zhè )个点食堂没(🗃)什么菜(🍂)了(le )，去学(xué )校外(🔰)面(miàn )吃(💌)？

贺勤说的那(🎴)番话(huà )越想越(yuè )带劲(🥕)，孟行悠还把自(🔓)己整得(🌄)(dé )有些感(gǎn )动(🈯)，坐(zuò )下(🚨)来后，对着迟砚(🍢)感(gǎn )慨颇多(duō(📿) )：勤哥(✔)(gē )一个数学老(😜)师口才(🙄)不(bú )比许先(xiā(🌙)n )生差啊(🦖)(ā )，什么‘教育(🕸)是一个(gè )过程(🐻)，不是一(🦒)(yī )场谁输(shū )谁(💞)赢的比(🍀)赛’，听听(tīng )这(🏹)话，多酷(🦍)多(duō )有范，打死(🎟)我我都说(shuō )不(🎉)出来(lá(🍺)i )。

迟砚(yàn )跟他指(🐎)路：洗(🥛)手间，前面左(zuǒ(🔆) )拐走到(dào )头。

回宿舍的(🍚)路上，楚司瑶(yá(😍)o )欲言又(🅾)(yòu )止，孟行悠被(🔊)她的视(✅)(shì )线看得(dé )哭(🐍)笑不(bú )得，主动挑起话(🍮)头：你想问(wè(🤭)n )什么就(🏵)(jiù )直接问。

陈雨(👽)站在宿(🐁)(xiǔ )舍角落(luò )里(✋)，静(jìng )静看着这(🚳)一切，一(😂)言(yán )不发。

迟砚(🎳)好(hǎo )笑(🌟)又无(wú )奈，看看(👗)煎饼摊(🍍)子又(yòu )看看孟(🆒)(mèng )行悠，问：这(⭐)个饼能(🐔)加肉吗(ma )？