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教导主(🥩)(zhǔ )任板(🌤)着脸(liǎ(🏧)n ), 哪能(né(🙀)ng )被这一(🍩)句话就给打发：你说没(méi )有就没有(🌾)(yǒu )？你(🌶)这个(gè(🧒) )班主(zhǔ )任也(yě )太(⏮)不(bú )负(🕎)责任了(🦑)，这个年(👃)龄段的(🥓)学生(shē(🗾)ng )不能走错(cuò )路，我们(men )做老(lǎo )师(🎋)的要正(〰)确引导(🛵)。

幸好咱俩这(zhè )不是表白(🌝)(bái )现场(🛑)，不(bú )然(⬛)你(nǐ )就(🎻)是(shì )在(📊)跟我发朋友卡。

目送迟梳的车(📼)离(lí )开(😪)后，迟(chí(🎋) )砚把(bǎ )景宝(bǎo )从自(zì )己(🗼)身后拉(🍉)到身边(🕞)站着，顺(🌯)便问(wè(👅)n )孟行悠：你想吃什(shí )么？

景宝(bǎo )不(🖋)知道是(🏕)怕生还(♍)是觉得自(zì )己完成了(le )哥(🦉)哥交代(🐫)(dài )的任(🚘)(rèn )务, 撇(👥)(piě )下孟(🍨)(mèng )行悠转身跑回迟砚身边去(🐈)，站(zhàn )在(🍶)他身后(🚈)(hòu )拽着迟砚(yàn )外套(tào )衣(🤒)角, 垂着(🐯)小脑袋(🕊)，再无别(🤥)的话(huà(🎨) )。

主任我(wǒ )们去办公(gōng )室聊(liá(🚻)o )。贺(hè )勤(⬆)转身对(🥈)两个学生说，你们先回教(🐺)(jiāo )室，别(🚷)耽(dān )误(🏎)上(shàng )课(😶)。

跟迟(chí(🌓) )砚并排(🌤)站着，孟行悠发现自己(jǐ )还不(⬜)到他(tā(❗) )的肩膀(🍾)，心塞(sāi )地叹(tàn )口气：我(🎓)还在长(✉)身体，受(⭐)不住这(Ⓜ)种(zhǒng )摧(🍤)残。

楚(chǔ )司瑶(yáo )跟两(liǎng )个人(ré(🙄)n )都不熟(🏧)，更不愿(🎩)意去：我也是(shì )。