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我说：你看这车(💉)你也(😴)知道，不如我发(❓)动(🧥)了跑吧。

说(shuō )完觉得(💂)自(zì(🆑) )己很矛盾(dùn )，文学这(zhè(🈵) )样的(⚡)东西太复杂，不(🦅)畅销了(🗳)人家说你写的(💨)东西(😱)没有人看，太畅销了(le )人(🛐)家说(🍬)看(kàn )的人多的(🎮)(de )不是好(🔗)东西，中国不在(🏸)少数(👂)的(🏅)作家专家学者希望(🤪)我写(⌚)的东西再也没人看，因(🔣)(yīn )为他们写(xiě(🤱) )的东(🕎)西(💐)没(méi )有人看，并且有(🧘)不在(🚣)少数的研究人员觉得(🌳)《三重门》是本垃圾，理(⬇)由(😬)是像这(zhè )样用人物(👳)(wù )对(🆘)话来凑(còu )字数的学(xué(🧘) )生小(💡)说儿童文学没(🐞)有文学(🥙)价值，虽然我的(🐖)书往(🕌)往几十页不出现一句(🏹)人物(💹)对话(huà )，要对话(🌁)(huà )起来(🛬)也不超过五句(⚪)话。因(😹)为(🥖)我觉得人有的时候(🍅)说话(👇)很没有意思。

孩子是一(🚾)个(gè )很容易对(😵)(duì )看(😹)起(✋)来好(hǎo )像知道很多(😸)东西(😒)的人产生崇拜心理的(🥖)人，可是能当教师的(👿)至(🔙)少已经是成年人(ré(🚮)n )了，相(🕙)对(duì )于小学的(de )一班处(🍣)男来(🍈)说，哪怕是一个(🕴)流氓，都能让这班处男(🌉)肃然(🕔)起敬。所以首先，小学的(🌕)教师(🛺)(shī )水平往往(wǎ(⛺)ng )是比较(✳)低的。教师本来(🤹)就是(🤐)一个由低能力学校培(🔅)训出(♌)来的人，像我上学的时(🚶)(shí )候，周围(wéi )只(👈)有成(🙆)绩(📨)(jì )实在不行，而且完(🗿)全没(🕤)有什么特长，又不想去(🎯)当兵，但考大专又嫌(😧)难(📠)听的人(rén )才选择了(🔍)(le )师范(🍉)，而(ér )在师范里培养出(🗺)一点(😋)真本事，或者又(🎉)很漂亮，或者学习优异(🌘)的人(👏)都不会选择出来做老(🐾)(lǎo )师(🎡)，所以(yǐ )在师范(😲)里又只(🥛)有成绩实在不(⬅)行，而(⬜)且完全没有特长，又不(📛)想去(🉐)当兵，嫌失业(yè )太难听(⛄)的(de )人选择了(le )做(🤓)教师(🥧)。所(✌)以可想教师的本事(😜)能有(👒)多大。

在此半年那些老(💑)家伙所说的东西里(🐂)(lǐ(🍮) )我只听进(jìn )去一个(🎙)知(zhī(🏃) )识，并且以后受用无穷(🈂)，逢人(🃏)就说，以显示自(🕷)己研究问题独到的一(👶)面，那(👚)就是：鲁迅(xùn )哪里穷(😌)啊(ā(🖨) )，他一个月稿费(💱)相当当(🛣)时一个工人几(🚿)年的(🍈)工资呐。

老夏目送此人(🍢)打车(😦)离去后(hòu )，骑上车(chē )很(💐)兴奋地(dì )邀请(🚷)我坐(❓)上(👉)来回学校兜风去。我(🥄)忙说(❓)：别，我还是打车回去(Ⓜ)吧。

年少的时候(hòu )常(🌼)常(🎄)想能(néng )开一辆敞(chǎ(⏱)ng )篷车(♍)又带着自己喜欢的人(🚋)在满(🦉)是落叶的山路(✊)上慢慢，可是现在我发(🎛)现这(🎮)是很难的。因(yīn )为首先(🚨)开(kā(📳)i )着敞篷车的时(💣)候旁边(👔)没有自己喜欢(🗑)的姑(💑)娘，而有自己喜欢的姑(📧)娘在(👵)边上的时(shí )候又没开(🗝)(kāi )敞篷车，有敞(🔩)篷的(👗)车(🥊)和自己喜欢的姑娘(💕)的时(🙌)候偏偏又只能被堵车(🎸)在城里。然后随着时(🌏)(shí(❤) )间过去，这样的冲(chō(👥)ng )动也(🍭)越来越少，不像上学的(🌷)时候(🥋)，觉得可以为一(🎨)个姑娘付出一切——(👂)对了(🎻)，甚至还有(yǒu )生命。

在(zà(🐹)i )这方(⚾)面还是香港的(⏺)编辑显(⏲)得简洁专业，并(💀)且一(🐇)句话就把这个问题彻(🤧)底解(🛶)决了(le )。香港的(de )答案是：(😹)开得离沟远一(⛪)点。 -

同(🎴)时(🐷)间看见一个广告，什(🤒)么牌(🏁)子不记得了，具体就知(🔏)道一(yī )个人飞奔(bē(🖥)n )入(🐪)水中，广告语是生活(🙁)充满(🔖)激情。