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我(wǒ )上学的时候教(🏴)师最厉害的一招是(shì )叫(jiào )你(💎)的家长(zhǎng )来一趟。我觉得这句(🖨)话(huà )其实是很(hěn )可(kě )笑的，首先(✔)连个未成年(nián )人都教育(yù )不(💪)了居然(rán )要去教育(yù )成年人(🥕)，而且我(wǒ )觉得学(xué )生(shēng )有这样(⏱)那(nà )样的错误，学校和教师(shī(📗) )的责任应(yīng )该(gāi )大于家长和(🚨)学生本人，有天大的(de )事情打个(gè(💋) )电(diàn )话就可(kě )以了，还要家长(✍)(zhǎng )上班请(qǐng )假(jiǎ )亲自来一(yī(➖) )趟，这就过分了。一些家长请假(⭕)(jiǎ )坐(zuò )几个钟头(tóu )的车过来以(🤬)为自己孩子(zǐ )杀了人了(le )，结果(🥚)问(wèn )下来是毛巾没挂(guà )好导(⭕)致寝(qǐn )室扣分了(le )。听到这(zhè )样的(🎇)事情，如果(guǒ )我是家(jiā )长(zhǎng )的(🎈)话，我(wǒ )肯定先得把叫我来的(😆)那(nà )老师揍一(yī )顿(dùn )，但是不行(🤠)啊，第一，自己孩子(zǐ )还要混下(🌖)(xià )去(qù )啊；第(dì )二，就算豁出(🤦)去(qù )了，办(bàn )公(gōng )室里也全(quá(🤫)n )是老师，人数上肯定吃亏。但是(shì(😾) )怒(nù )气一定要(yào )发泄，所以只(✌)能先把自(zì )己孩子揍(zòu )一(yī(❎) )顿解解(jiě )气了。这样的话(huà )，其实(🍿)叫(jiào )你来一趟(tàng )的目的就(jiù(🏝) )达到了。

注②：不幸的(de )是(shì )三(😰)环路也(yě )终于变成了二环路以(🍍)前(qián )那样。(作(zuò )者(zhě )按。) -

在以前(🌬)我急欲表达一些想法(fǎ )的时(🥋)候，曾(céng )经做了(le )不少电视谈话(🌌)节(jiē )目。在(zài )其(qí )他各种各(gè )样(🍉)的场合也接触过为数不少的(⛩)文(wén )学(xué )哲学类的(de )教授学者(🕉)，总体感觉就(jiù )是这是素(sù )质(zhì(💆) )极其低(dī )下的群体，简单(dān )地(👙)说就是(shì )最最混饭(fàn )吃的人(🕊)群(qún )，世界上死几个(gè )民工造(zà(💕)o )成(chéng )的损失比(bǐ )死几个这方(🥄)面的要大得(dé )多。

后来(lái )这(zhè(🎗) )个剧依然继续下去，大家拍电(🈴)视(shì )像拍皮球(qiú )似(sì )的，一(yī )个(🌞)多月时间里就(jiù )完成了(le )二(è(🌔)r )十集，然(rán )后大家放大假，各自(🤐)分到十万块(kuài )钱(qián )回上海。

我有(⛄)一次做什么节目的(de )时候，别(bié(🔄) )人(rén )请来了(le )一堆学有成果的(🍐)(de )专家，他(tā )们知道我(wǒ )退学以后(🐂)(hòu )痛心疾首地告诉(sù )我：韩(🦓)(hán )寒(hán )，你不能(néng )停止学习啊(🍊)，这样会毁(huǐ )了你啊。过(guò )高的(👄)文凭其实已经毁了他们，而(ér )学(🔬)历越高(gāo )的(de )人往往(wǎng )思维越(😻)僵。因为(wéi )谁告诉(sù )他(tā )们我(🖱)已经(jīng )停止学习了？我只是不(👀)在学校学(xué )习(xí )而已。我(wǒ )在(🔜)外面学习得挺好的，每天不知(⏩)(zhī )不(bú )觉就学(xué )习了解到很多(🏒)东(dōng )西。比如(rú )做那个节(jiē )目(🛍)的当天(tiān )我就学习了解到(dà(👰)o )，往往(wǎng )学(xué )历越高越(yuè )笨得(📷)打结这个常识。

不(bú )幸的是，就(jiù(💩) )连那帮不学无术并且一直以(🥓)为祥(xiáng )林嫂是鲁(lǔ )迅他娘的(🆎)(de )中文系的家伙居(jū )然也知(zhī )道(🔈)(dào )此事。

说(shuō )完觉得自己很矛(❔)盾，文学这样的(de )东(dōng )西太复杂(🗺)，不畅销了人家说你写(xiě )的东西(🔣)没(méi )有(yǒu )人看，太畅销了人家(🕸)说(shuō )看的人多(duō )的不是好(hǎ(🤲)o )东西，中国不在少数的作家专家(jiā )学(xué )者希望我(wǒ )写的东西(🛶)再也没人看，因为他们(men )写(xiě )的(🥂)东西没有人看，并且有不在少(🃏)(shǎo )数的研究(jiū )人员觉得(dé )《三重(🛒)门》是本(běn )垃圾，理(lǐ )由是像这(🎳)(zhè )样用人物对话来凑字数的(🔊)学生小(xiǎo )说(shuō )儿童文学没有文(🍨)学价值，虽然我(wǒ )的书往往(wǎ(📼)ng )几(jǐ )十页不(bú )出现一句人物(🔓)对(duì )话，要对(duì )话起来也(yě )不超过五句话。因为我觉得人有(yǒ(🥑)u )的(de )时候说话(huà )很没有意思。

这(🤱)首诗写(xiě )好以后，整(zhěng )个学院(🔇)不论爱好文学还是不爱好(hǎo )文(🐢)学的全(quán )部大跌眼(yǎn )镜，半天(😾)才弄明(míng )白，原(yuán )来(lái )那傻×(👫)是(shì )写儿歌的，第一首是他的儿(😄)歌处(chù )女(nǚ )作，因为没有经验(🎟)，所以没写好(hǎo )，不太押(yā )韵(yù(🌕)n )，一直(zhí )到现在这首，终(zhōng )于像个儿(ér )歌了。