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周五下课(kè )后，迟砚和孟(mèng )行悠留下来出(chū(📥) )黑板报，一(🦌)个(gè )人上色一(yī )个人写字，忙(máng )起来谁也没说(shuō )话。

在孟行悠(yōu )看来这个镜片(piàn )已经很干(💖)净，根本不(🛠)需要(yào )擦(cā )，不过手好(hǎo )看(kàn )的人，擦起(qǐ )眼(yǎn )镜来也是赏(shǎng )心(xīn )悦目的。

迟(chí )砚对景宝这(📑)种(zhǒng )抵触(🎫)情绪已经(jīng )习以为常，改(gǎi )变也不是一瞬(shùn )间的事情，他(tā )看见前面不远(yuǎn )处的一家川菜(🌐)(cài )馆，提议(🌐)：去(qù )吃那家？

迟砚(yàn )从桌子上抽出(chū )一张湿纸(zhǐ )巾，把孟行悠(yōu )手上的眼镜拿(ná )过来(🏘)，一边擦(cā(📕) )镜片一边说：我弟说我不戴(dài )眼镜看着凶(xiōng )。

晚自习下课(kè )，几个人留下(xià )多(duō )耽误了一(🍔)个(gè )小(xiǎ(🚟)o )时，把黑板(bǎn )报的底色刷完(wán )。

三个人走进(jìn )餐厅，孟行悠(yōu )挑了一个相对(duì )安静的卡座。

贺(🤱)勤走到两(🦄)个(gè )学生面前站着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教(jiāo )导主任的话，不紧不慢地说：主任说(shuō(🔣) )得很对，但(🥝)我(wǒ )是他们的班主(zhǔ )任，主任说他(tā )们早恋，不知(zhī )道依据是什(shí )么(me )？我们做老(lǎo )师(shī )的(📱)要劝导学(🕷)(xué )生(shēng )，也得有理(lǐ )有(yǒu )据, 教育是一(yī )个过程，不是(shì )一场谁输谁赢(yíng )的比赛。

你们(men )这样还(😪)上什么(me )课(✅)！不把问题(tí )交代情况，就(jiù )把你们家长找(zhǎo )来。