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这(zhè(🌇) )里是视(shì )角(🌹)盲(máng )区，从(cóng )外面窗(📻)户瞧(qiáo )不见(👩)，除非从(🌓)前门进教室(📓)。

宿舍(shě )里乱七八糟(🤛)(zāo )，遍地都是(🔛)(shì )打包的东西(xī )，没(🙁)地方下(xià )脚，孟行悠(🐟)(yōu )索性就站(🥨)在(zài )门口(kǒu )，不咸(xiá(🐂)n )不淡(dàn )地提(🆎)醒(xǐng )一(🍳)句：那你(nǐ(💮) )抓紧收拾，别影响我(🍀)们休息。

迟梳(📇)很严肃，按住孟行悠(🙋)(yōu )的肩膀，与(🦊)(yǔ )她平(🎟)视：不(bú )，宝(🌤)贝儿，你可以是。

贺勤(👱)走到两(liǎng )个(👻)学(xué )生面前(qián )站着(🕗)(zhe )，大有(yǒu )护犊(🍿)子的意(🔍)(yì )思, 听完教(💭)导主任的话，不紧不(😬)慢(màn )地说：(🐊)主任(rèn )说得很对，但(🔋)我是他们(men )的班主任(🎞)，主任说他们(🐠)(men )早恋，不知(zhī )道依(yī(📢) )据是什(shí )么(🔗)？我们(🥅)做(zuò )老师的(🎁)要劝(quàn )导学生，也(yě(🚞) )得有理有据(🏧), 教育是一个过程，不(🐢)(bú )是一场谁(🦗)输(shū )谁(🍢)赢的比赛(sà(😓)i )。

孟行悠捧(pěng )着这杯(🧞)豆浆(jiāng )，由衷(📟)感慨(kǎi )：迟砚，我(wǒ(Ⓜ) )发现(xiàn )你这(🔉)个(gè )人(💡)恋(liàn )爱没谈(🍹)(tán )过，照顾人(rén )的本(⭐)领倒是一流(💅)的。

周五下课后，迟砚(👦)和孟(mèng )行悠留下来(🍇)(lái )出黑板报(🍊)，一个人上色(sè )一个(🐴)人写字(zì )，忙(🚬)起来谁(🆑)(shuí )也没(méi )说(➰)话。

不知(zhī )道，可(kě )能(😀)下意识拿(ná(🏞) )你当朋友，说话没顾(🌩)忌，再说昨天(❓)那情书(💚)也(yě )不是你(🗒)写的(de )。

可惜他们(men )家没(🌚)参照物(wù )，一(🧓)个个全(quán )是理科生(😰)，妥妥的直男(nán )品种(🕛)(zhǒng )。

贺勤(qín )这(🌄)个(gè )班主任(rèn )，还真(🗄)是被(bèi )他们(😭)这帮学生小看了啊(✅)。

孟行悠甩开那些有(🈳)(yǒu )的没的乱(🏟)七(qī )八糟的念头(tó(🕑)u )，看了眼景(jǐ(💃)ng )宝，说道(🈲)：我都可以(💁)，听景(jǐng )宝的吧(ba )。