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景(🌪)宝怯生(👘)(shēng )生的(📞)，站在(zà(👌)i )孟行悠(🤺)三(sān )步(📍)之外(wà(🚘)i )，过了半分(🌑)钟，才垂(🐓)着头说(shuō )：景(jǐng )宝我叫景宝(bǎo )。

迟砚的笑意褪(tuì )去，眼神浮上一(🌠)(yī )层凉(😯)意：哪(⛴)(nǎ )条校(🐍)(xiào )规说(💹)了男女(🎺)(nǚ )生不(💗)能同时(⛴)在食(shí(💙) )堂吃饭(🥒)？

主任(🉑)毫(háo )不讲(🌻)理：怎(zěn )么别(bié )的同(tóng )学就没(méi )有天天在一起？

所有。迟砚没(♎)有(yǒu )犹(📍)豫，目光(🈂)(guāng )平静(😂)，我(wǒ )对(🎚)事不(bú(🧣) )对人，那(🚚)句话不(💆)(bú )是针(⏳)对你。

孟(🔛)行(háng )悠(🌼)扶额：真(zhēn )不要(🧦)，谢(xiè )谢您了(le )大班长。

迟砚的(de )笑意褪去，眼神(shén )浮上一层凉(liáng )意：(🌱)哪条(tiá(🆑)o )校规说(🍲)(shuō )了男(🍆)女生不(👪)能同(tó(📖)ng )时在食(🐠)堂吃(chī(✡) )饭？

景(🏦)宝不知(🍤)道(dào )是(😣)怕生还是(😒)觉得(dé(🌿) )自己完成了哥哥(gē )交代的任务(wù ), 撇下(xià )孟行悠转身(shē(✍)n )跑回迟(🥃)砚身边(👦)去(qù )，站(🕺)在他身(😩)后拽(zhuà(🐟)i )着迟砚(😧)外套(tà(👭)o )衣角, 垂(🙋)着(zhe )小脑(👴)袋(dài )，再(🔺)无别的话。

迟砚写(🍌)完这一列(liè )的最后一个(gè )字，抬头(tóu )看了眼(yǎn )：不深，挺合适(shì(❎) )。

贺勤说(🤵)的那番(🔜)(fān )话越(💤)想越带(🔳)(dài )劲，孟(♑)行(háng )悠(😌)还把(bǎ(📆) )自己整(🦉)得有些(🕖)感(gǎn )动(💯)，坐下来(lá(🐧)i )后，对着(📙)迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥一(yī )个数学老师口才(cái )不比许(🔥)先生(shē(🌒)ng )差啊(ā(📋) )，什么‘(📞)教(jiāo )育(😸)是一个(🥝)过程，不(🐲)是一场(🚋)谁输谁(🎋)(shuí )赢的(🌸)比赛’(📔)，听听这(zhè )话，多(duō(😾) )酷多有范，打死(sǐ )我我都说不出来(lái )。

景宝不太(tài )高兴，低(dī )头生(🥢)闷(mèn )气(🏣)，无声跟(📠)迟砚(yà(🏴)n )较劲。