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听(tīng )见自(💊)己(jǐ )的外(👎)号(hào )从(🧖)迟砚嘴里(🗞)冒出来(💈)，孟行悠(yō(🌊)u )心头涌(🎧)起一种说(🦓)不清(qī(👹)ng )道不明(mí(🎩)ng )的感觉(🎠)。

迟砚觉得(🐿)奇(qí )怪(🔋)：你(nǐ )不(📦)是长身(☕)体吗？一(🗞)份(fèn )不够就(jiù )再(🐔)来一份。

周五下课(😰)(kè )后，迟(chí )砚和孟(🍥)行悠留下来出(chū(🔯) )黑板报(bào )，一个(gè(🔎) )人上色一个人(ré(🤴)n )写字，忙起来(lái )谁(✖)也没说话。

施翘料(🖌)(liào )到孟行(háng )悠也(🏞)在，头也(yě )没回，没(🔥)好气(qì )地说：搬(📪)宿舍(shě )，以(😪)后(hòu )我(🗯)才不(bú )跟(💓)你们这(❣)帮人一起(🤤)住(zhù )。

迟(👀)砚(yàn )拿出(🥠)没写完(✊)的练习册(📐)(cè )，翻开(🕺)(kāi )铺平，顺(⛽)便回答(🐦)：说(shuō )得(💨)对。

主任(🐩)我们去办(🕷)公室聊(liáo )。贺勤(qí(🚷)n )转身对两个学生(🎧)说，你们先(xiān )回教(🎤)室，别耽误上课(kè(📂) )。

迟梳(shū )注意到(dà(🤥)o )站在旁边的孟(mè(💏)ng )行悠，愣了几(jǐ )秒(㊗)，随后面色(sè )恢复(🚨)正(zhèng )常，只(zhī )问：(💄)这是？