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贺勤再(😙)开口态(🚤)度稍强(🐦)硬了些，我们为人师表随随(🐷)便便给(👢)学生扣上这种帽子(🧠)，不仅伤(🥏)害(hài )学(🐃)生(shēng )，还(hái )有损(sǔn )五(🐑)中(zhōng )百(🦇)年(nián )名(🍺)校(xiào )的声(shēng )誉，主任(📐)(rèn )慎言(👏)(yán )。

霍(huò(🏏) )修厉(lì )也就嘴上过(🏼)过瘾：(🉑)不是我(🕤)的菜，我还是不祸害(🤑)了。

秦千(🈷)艺洗完(📭)手从阳台出(chū )来，听(🎎)见(jiàn )迟(💷)砚(yàn )说(🏘)话(huà )，走(zǒu )上来(lái )主(🈳)动(dòng )提(⛲)议(yì )：都(dōu )辛苦(kǔ(🌽) )了，我请(👵)大家吃(💴)宵夜吧(🐍)。

别说女生，男生有这(🍆)种爽利(🔼)劲儿的都没几个。

秦(👚)千艺还(🔷)是看孟(📀)行悠不顺眼，中(zhōng )途找(zhǎo )了(🙎)两(liǎng )三(📹)次(cì )茬，孟行(háng )悠顾(🏔)(gù )着调(🧑)(diào )色没(♊)(méi )搭理(lǐ )，她(tā )估计(🐩)(jì )觉着(🌅)(zhe )没劲，后(🛒)面倒也安静如鸡。

贺(👦)勤走到(🤥)两个学(🦕)生面前站着，大有护(💋)犊子的(👃)意思, 听(😶)(tīng )完教(jiāo )导主(zhǔ )任(🕣)的(de )话，不(🎏)紧(jǐn )不慢(màn )地说(shuō(💢) )：主(zhǔ(💜) )任说(shuō(🙁) )得很(hě(🔢)n )对，但我是他们的班(😲)主任，主(🐉)任说他们早恋，不知(🦒)道依据(⛸)是什么(🍗)？我们做老师的要劝导学(🕯)生，也得(💊)有理(lǐ )有据(jù ), 教育(🔨)(yù )是一(😋)(yī )个过(🦒)(guò )程，不是(shì )一场(chǎ(🥙)ng )谁输(shū(💬) )谁赢(yí(🌅)ng )的比(bǐ )赛。

孟行(háng )悠(🚃)扪心自(♈)问，这感(❓)觉好像不算很糟糕(🔼)，至少比(📤)之前那(🍴)种漂浮不定怀疑自(🖇)己的感(🛫)(gǎn )觉好(hǎo )上一(yī )百倍(bèi )。

景(✊)(jǐng )宝不(🍓)(bú )太高(🧚)(gāo )兴，低头(tóu )生闷(mè(🦐)n )气，无声(🎬)跟迟砚较劲。