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周(👒)(zhōu )五下(🥅)课(kè )后(🖕)，迟(chí )砚和孟(mèng )行悠留(liú )下(🙉)来出(chū(🥧) )黑板报(💎)(bào )，一个(✏)(gè )人上色(sè )一个人(rén )写字(🧝)，忙起来(🏵)谁也没(🚮)说话。

孟(🎢)行悠这才放心：那就好，勤(😶)哥是个(🚠)好老师(🎹)，绝对不(🎃)能走。

教导主任板着脸, 哪能(💢)被这一(🤥)句话就(💫)给(gěi )打(🧒)发：你说没(méi )有就没(méi )有(🅰)？你(nǐ(🎸) )这个班(⚽)(bān )主任(🛺)也(yě )太不负(fù )责任了(le )，这个(🆒)(gè )年龄(🥩)段(duàn )的(🌙)学生(shē(🔅)ng )不能走(🛂)(zǒu )错路，我们做(zuò )老师的(de )要(🐈)正确(què(🚏) )引导。

孟(🕎)行悠(yō(🌤)u )心头茫(máng )然, 但此(cǐ )刻也不(📘)(bú )好多(⏹)问(wèn ), 站(😪)起来(lá(🔦)i )后也没再说话。

这都是为了(📀)班级荣(⚫)誉还有(🕕)勤哥。孟(😗)行悠笑着回。

跟迟砚并排站(💹)着，孟行(🔇)悠发现(🧝)自己还(🤴)不到他的肩膀，心塞地(dì )叹(💆)口气(qì(🚔) )：我还(⭕)(hái )在长(🌦)身(shēn )体，受(shòu )不住这(zhè )种摧(🐭)残(cán )。

孟(🏅)行(háng )悠(🐠)长声(shē(⬜)ng )感叹：没想到(dào )你是这(zhè(♋) )样的班(🔼)(bān )长。