六(liù )班后门大(dà(🛤) )开着,迟砚和孟(😯)行(háng )悠(yōu )站在(🍛)教室最后面(🔀)略(⬅)显(xiǎn )突兀,引(🐟)(yǐ(🚆)n )得经过的人(💀)总(❓)会往(wǎng )教(jiāo )室里面看(kàn )几眼,带(🌉)着(zhe )探究意味(wè(🙎)i )。
孟行悠从桌子(🐳)上(shàng )跳(tiào )下(🤙)来(😍),看(kàn )见迟砚(👳)的(🤽)眼镜还放(fà(🎄)ng )在(🖥)(zài )旁边的椅子上,举(jǔ )起(qǐ )来叫(😵)他,你不戴眼镜(🥄)怎么看(kàn )啊(ā(🛎) ),拿去戴着。
煎(🍴)饼(🏫)果(guǒ )子吃完(🔂),离(♑)上课还有五分钟(zhōng ),两人扔掉食(🔊)品袋走出(chū )食(🚢)堂,还(hái )没说上(🙎)一句话,就(jiù(😓) )被(🧓)(bèi )迎面而来(🍊)的(🐘)教导主任(rè(🚄)n )叫(🎛)住。
不(bú )知道,可能下意识(shí )拿(ná(🔮) )你当朋友,说话(👬)没顾(gù )忌,再说(🆓)(shuō )昨天那情(🏉)书(🗝)也不是(shì )你(🕌)(nǐ(🗃) )写的。
偏(piān )偏(🙀)还(👇)不矫情(qíng )不藏着(zhe )掖(yè )着,完全符(🔎)合她打(dǎ )直(zhí(🌒) )球的风格(gé )。
孟(🍣)行悠不信,把(👮)(bǎ(🎊) )手(shǒu )放下来(🕔)凑(🤔)上前看,发(fā )现镜片还(hái )真没度数,是平光(guāng )的(🌪)(de )。
够了够了,我又(📉)不(bú )是大胃(🍪)王(😺)(wáng ),再说一个(🌏)饼(⚓)也包(bāo )不(bú(⬅) )住(😗)那么多东西。
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