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景(🚕)宝不(bú )知道是怕生(shē(🦍)ng )还是觉得自己(jǐ )完成(🦔)了哥(🎙)哥(gē )交代的任务(👷)(wù ), 撇(🆎)(piě )下孟行悠转(zhuǎ(🌒)n )身跑(🖨)回迟砚(yàn )身边去(🚖)，站(zhà(🍨)n )在(zài )他身后拽着(zhe )迟砚(💌)外套(🈁)衣(yī )角, 垂着小脑(🍤)袋(dà(🏧)i )，再无别的(de )话。

孟行(🐱)悠(yō(🥓)u )涂完卷轴的部(bù(🎣) )分，瞧(🤗)着不(bú )太满意，站(zhàn )在(🤸)桌子(⏰)上总算(suàn )能俯视(🥅)迟砚(🅰)(yàn )一回，张嘴(zuǐ )使(🤚)唤他(👝)：班长(zhǎng )，你去讲(🍩)台(tá(🙍)i )看看，我这(zhè )里颜色是(😯)不是(shì )调得太深了(le )。

这(🏞)里是(🍥)视(shì )角盲区，从外(📨)(wài )面(📦)窗户瞧不(bú )见，除(🧣)非从(🏍)(cóng )前(qián )门进教室。

可刚(👧)刚那番(fān )话说的可一(🥉)(yī )点(📹)(diǎn )不软柿子，至少(🔔)她读(🏗)书(shū )这么多年，没(🌥)(méi )见(👳)过敢跟教(jiāo )导主(😙)任这(⛩)么(me )说话的老师，不卑不(🥖)亢，很(🐒)有气场。

教导主任(⚡)这一(👆)(yī )拳打在棉花(huā(🏻) )上：(🤶)你这么(me )说，还是我(👃)这(zhè(👤) )个做主任的(de )不是了？(📹)

迟(chí(🦕) )砚觉得奇怪：你(😎)不是(⛱)长身(shēn )体吗？一(🧑)份(fè(🕖)n )不够就再来一(yī(💭) )份。