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孟(mèng )行(🌇)悠从桌(zhuō )子上跳(⏬)下来，看(🔹)见迟砚(yàn )的眼镜还放在(zà(🐔)i )旁边的(🐰)椅(yǐ )子(💑)上，举起(🖥)来(lái )叫他，你(nǐ )不(🌡)戴眼镜(🧀)怎么(me )看啊，拿(ná )去戴着。

快走(🏦)(zǒu )到教(🗨)室(shì )的(🧑)时候，孟(🚄)行悠(yō(👳)u )才回过(guò(⏭) )神来，扯(⛔)扯迟砚(yàn )的袖口(kǒu )：你说主任会(😅)不(bú )会(🧜)一生(shē(🐝)ng )气，就把(🥐)(bǎ )勤哥给(🖐)开了啊(🕓)(ā )？

话音落(luò )，孟行悠看迟(chí )砚张(🔵)嘴要(yà(👈)o )叫阿姨(👰)加肉，赶(🚼)紧拦住(zhù(🧟) )他的手(😮)，压低(dī )声音制止(zhǐ )：我不要！你(nǐ(🌳) )别让加(🍭)！

迟梳心(🔯)软，看(kà(🎩)n )不下去张(zhāng )嘴要(🥥)劝：要(🕍)不(bú )算了吧，我先送他上去(🚎)(qù )

听见(🛢)自己(jǐ(🆓) )的外号(🔢)从迟砚(🙃)(yàn )嘴里冒(🥁)(mào )出来(💷)，孟行悠心(xīn )头涌起(qǐ )一种说不清(📳)道不(bú(🐍) )明的感(💲)(gǎn )觉。

迟(📢)砚把右手(♌)(shǒu )的那(😷)杯(bēi )放在她面(miàn )前，拉开椅子(zǐ )坐(🕗)下。

景(jǐ(🍥)ng )宝在场(🍢)，这个(gè(⏮) )小朋友浑(🏍)(hún )身上(📞)下都充满(mǎn )了神秘感(gǎn )，孟行悠什(🏙)么(me )都不(💙)知道(dà(🛍)o )，现在这(🐿)个情(qíng )况也不好(🔼)(hǎo )问什(🏄)么，她只(zhī )是能感觉(jiào )到景(🦐)宝跟其(🥊)他(tā )小(👩)朋友的(💓)(de )不一样(🕞)。

贺勤(qín )走(🌝)到两个(🚯)(gè )学生面前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的(🚄)意思, 听(👨)(tīng )完教(🧚)导(dǎo )主(🎍)任的话，不(🆘)紧(jǐn )不(🍫)慢地(dì )说：主任说得很(hěn )对，但(dà(🚣)n )我是他(📂)们(men )的班(🐺)主任，主(🕟)(zhǔ )任说他(🌊)们(men )早恋(🕖)，不知道(dào )依据是什(shí )么？我们做(💠)老(lǎo )师(⛳)的要劝(😪)(quàn )导学(😦)生，也得(dé )有理有(🚠)据(jù ), 教(😟)育是一个过(guò )程，不是(shì )一(💒)场谁输(🎓)谁赢(yí(📒)ng )的比赛(🈯)。

迟砚叹了口气(qì(😢) )，无奈回(🎐)(huí )答：不是，男(nán )生哪有你们女生(🔊)讲究，每(😁)天都(dō(🔇)u )是食堂(➗)解决三餐(🎹)(cān )，方便(🥪)(biàn )省事。

迟砚关灯(dēng )锁门，四个人一(🍐)道走出(🐧)(chū )教学(🧡)楼(lóu )，到(🚕)楼下(xià )时(⛪)，霍修厉(😷)热(rè )情邀请：一起啊，我请(qǐng )客，吃(🔽)什(shí )么(⛑)随便点(👀)。