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晚自习下课，迟(🍫)砚来(lá(🐯)i )二(èr )班教室找孟(⛑)行悠，一(🎨)(yī )起去图书馆再(😚)上一个(👶)(gè )小(xiǎo )时的自习(🔔)。

两人刚(🥎)走(zǒu )出教学楼外(💵)，孟行悠(👚)(yōu )突(tū )然停下脚(🧜)步，一脸(👊)(liǎn )凝(níng )重地看着迟砚：(🥧)今晚(wǎn )我(wǒ )们不上自习(🔅)了。

不(bú(👈) )知(zhī )道是谁给上(💠)面领导(🚲)出(chū )的(de )注意，说为(🎰)了更精(😶)(jīng )准(zhǔn )的掌握每(⛩)个学生(💐)的情(qíng )况, 愣是在(⚡)开学前(⚪)，组(zǔ )织(zhī )一次年(🆗)级大考(⚽), 涉及高(gāo )中三年(💨)所有知(⏪)识。

可(kě )是(shì )现在(🎵)孟行悠(⬛)的朋友，你一句我(🏛)一句又(⭕)说得(dé )这(zhè )么理(😑)直气壮(🤲)，生怕他(tā )们不去(✳)求证似(😮)的，哪(nǎ )里(lǐ )又像是撒谎(💘)的？

他(tā )以(yǐ )为上回已(🎚)经足够要命(mìng )，毕竟那身(🍠)游泳那(💾)么(me )丑(chǒu )，他竟然还(🍱)能起反(🐂)应(yīng )。

回答的他的(🕑)却是一(🎢)(yī )阵(zhèn )欢快的轻(🥈)音乐铃(📭)声，跟孟行悠的同(🔃)款。

孟(mè(🚛)ng )行(háng )悠对他们说(👝)的东西(😾)都(dōu )不是很在意(⏰)，摇了摇(👟)(yáo )头(tóu )，若有所思(🧦)地说：(🚆)别(bié )人怎么说我(🤠)不要紧(🍝)，我(wǒ )就是担心这(🧦)些流言(🎬)这(zhè )么传下去，要是被老(🆑)(lǎo )师(shī )知道了，直接让我(🐤)(wǒ )请(qǐng )家长可就麻烦了(⭐)。

孟(mèng )行(🧠)(háng )悠被他的呼吸(📐)弄得(dé(⛲) )有(yǒu )点痒，止不住(🔡)想笑：(🖱)跟(gēn )你学的，你之(🛐)前回(huí(💙) )元(yuán )城不也没告(♋)诉我吗(🤢)？