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也不愿意(🥝)他再跟开学的那样，被(🏕)乱七(🔅)八糟的流(🐣)言缠(😜)身。

孟(mèng )行(❄)悠见迟砚一动(🧢)不动，摸不准他(🤕)下一步想(🚽)做什(🚠)么，但她自己并没有(yǒ(🗼)u )做(zuò(⛹) )好(hǎo )更进(🕵)一步(🏉)的心理准(🐘)备，时机不合适(👄)，地点也不合适(👒)，哪哪都不(💀)合适(🌟)。

孟行悠对着(zhe )叉(chā )勾(gō(😕)u )参(cān )半(bàn )的(de )试(⏭)(shì )卷(🌗)(juàn )，无(wú )力(🌚)(lì )地(dì )皱(zhòu )了(🏆)(le )皱(zhòu )眉(méi )，放(fà(🈁)ng )在(zài )一(yī )边(biā(🕣)n )，站起来伸了个(🥓)懒腰。

孟行悠见迟砚一(🦓)动不(🗂)动，摸不准(💛)他下一步想做(🚧)什么，但她自(zì(🕡) )己(jǐ )并没有做(🖐)好更进一(🏦)步的(🔶)心理准备，时机不合适(🎱)，地点(🌈)也不合适(🍛)，哪(nǎ(😏) )哪(nǎ )都(dō(🌕)u )不合适。

孟行悠(👢)对他们说的东(🛒)西都不是(👋)很在(⬜)意，摇了摇头，若有所思(👳)地说：别人(ré(🍦)n )怎(zě(📋)n )么(me )说(shuō )我(🔶)(wǒ )不(bú )要(yào )紧(🤧)(jǐn )，我(wǒ )就(jiù )是(🧘)(shì )担(dān )心(xīn )这(💊)(zhè )些(xiē )流(liú )言(🥠)(yán )这(zhè )么(me )传下去，要是(🏨)被老(📧)师知道了(💠)，直接让我请家(🥅)长可就麻烦了(🏭)。

我觉得这事儿(🎁)传到老师(🏧)(shī )耳(🍄)(ěr )朵里，只是早晚的问(🐈)题。但(🎛)你想啊，早(🥏)恋本(🚬)来就是一(🔵)个敏感话题，现(❗)(xiàn )在(zài )外面又(🥡)把你说得(🐄)这么(🔪)难听，老师估计觉得跟(🐲)你不好交流，直(🧔)接请(💋)家长的可(🚐)能性特别(bié )大(🍊)(dà )。

一(yī )顿(dùn )饭(🥣)(fàn )吃(chī )得(dé )食(🍔)(shí )不(bú )知(zhī )味(🚒)(wèi )，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )闷(mè(🥉)n )了(le )大(🅱)(dà )半(bàn )天(📰)，也没想出个所(⛵)以然来。

顶着一(🏧)张娃娃脸，唬人(💚)唬不住，黑(🔂)框眼(📰)镜没把孟行悠放(fàng )在(🚃)(zài )眼(🤘)里，连正眼(🤴)也没(🧙)抬一下：(🍍)你少在我面前(😌)耍威风，你自己(🍑)做过什么(⛓)见(jià(🚰)n )不(bú )得人的事情你心(🤰)里清楚。

孟行悠(🔜)在文(🔸)科上下的(💋)功夫最多，可收(🗓)效甚微，特别是(🗯)现在(zài )进(jìn )入(🎂)(rù )高(gāo )三(sān )，学(xué )习(xí )压(yā )力(lì )成(ché(🛃)ng )倍(bè(💙)i )增(zēng )加(jiā(🕹) )，面(miàn )对(duì )文(wé(🎞)n )科(kē )的(de )无力感(🤓)也比以前更加(🍮)强烈。