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孟(🕡)行悠见迟砚一动(🧘)不动，摸(mō )不(📛)(bú )准(zhǔn )他下一步(💨)想做什(🥕)么，但(dàn )她自(🌭)己并没有做好更(🗿)进一步(🦅)(bù )的(🌺)(de )心(xīn )理(lǐ )准备，时(🧝)机不合(🐟)适，地(dì )点也(😌)不合适，哪哪都不(🉑)合适(shì(🏹) )。

我(wǒ )弄不了，哥哥。景宝(🔔)仰(yǎng )头(🐏)看四宝，眼神(🕟)里流露出佩(pèi )服(🌇)(fú )之(zhī(📑) )情(qíng )，四宝好(💪)厉害，居然(rán )能(né(🚋)ng )爬这么高。

迟(⛵)砚还是完全没(mé(🤔)i )有(yǒu )要(🏺)(yào )放(fàng )过她(🚿)的意思，力道反(fǎ(🦔)n )而愈来(👁)愈重(🙂)，孟行悠心跳不(bú(💠) )稳(wěn )，乱(🕒)(luàn )了呼吸，快(👎)要喘不过气(qì )来(🚘)，伸手锤(🎼)他的(🛶)后背，唔唔(én )好(hǎ(😟)o )几(jǐ )声(🎳)(shēng )，迟砚才松(Ⓜ)开她。

我(wǒ )话(huà )还(♓)没说完(✉)呢，我是想说，你(nǐ )孟(mè(🤱)ng )行(háng )悠(🥩)别过头，下巴(📘)往卫生(shēng )间的方(🏧)向抬了(🍽)抬，意有所指(💧)(zhǐ )，你(nǐ )要(yào )不要(🌼)去那什么一(🏕)下听(tīng )说(shuō )憋久(🚝)了下不(📎)去，影响发育(🐏)

随(suí )便(biàn )说(shuō )点(🎥)(diǎn )什么(🎿)，比如(🎒)我朝三暮(mù )四，风(👂)流成性(🥥)，再比如我喜(🚛)(xǐ )欢(huān )男(nán )人(ré(🔃)n )，我是个(🈶)同性(🅾)恋，这种(zhǒng )博人眼(👇)球的虚(🌫)假消息，随便(🔟)(biàn )扔(rēng )一(yī )个(gè(💗) )出去，他(🌈)们就不会议(yì )论你了(🤥)。

孟行悠(🍯)在文科上下(📋)的(de )功(gōng )夫(fū )最多(🥖)，可收效(🚀)甚微，特(tè )别(🔖)是现在进入高三(🔬)，学习压(yā )力(🚡)(lì )成(chéng )倍(bèi )增加(🤵)，面对文(🚟)科的无(wú )力(📨)(lì )感也比以前更(😉)加强烈(🏿)。

孟母(🐪)(mǔ )孟(mèng )父(fù )一走(⏹), 她爬床(⏹)边看见家里(🍌)(lǐ )的车开出了小(🥄)区, 才放(🦅)下心(🌦)来(lái ), 在(zài )床(chuáng )上(💁)(shàng )蹦跶(💂)了两圈，拿过(👓)手机(jī )给迟砚打(🗜)电话。

犹(〽)豫了三天(tiān )也(yě )没(mé(🍈)i )定(dìng )下(🚙)来，孟母打算(🆗)让孟(mèng )行悠自己(🐢)挑。

陶可(⛴)蔓听明白楚(❔)(chǔ )司(sī )瑶(yáo )的意(🌂)思，顺口接过(📆)她的(de )话：所以悠(🎠)悠，要么(🤺)你等你(nǐ )父(🦁)(fù )母(mǔ )通(tōng )过老(👦)师的嘴(📆)知道(🎛)这件(jiàn )事(shì )，然后(🙂)你跟他(🔵)们坦白；要(⤵)么(me )就(jiù )你(nǐ )先发(⛳)制人，在(🌖)事情通过(guò )外人的嘴(🔣)告诉你(🎊)爸妈的时候(🤼)(hòu )，你(nǐ )直(zhí )接跟(♋)他们说(🌱)实话。

说完(wán )，孟行悠拉(👸)住陶可(🤢)蔓和楚司(sī(🔗) )瑶(yáo )的(de )手(shǒu )，回到(♟)饭桌继(👪)续吃饭(fàn )。