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说(🗑)(shuō(📩) )完觉得自(🤓)己(jǐ )很(👰)矛盾(dùn )，文学(xué )这样(😏)的(de )东西太(tài )复杂(💽)，不畅销(xiāo )了人家(jiā(🌗) )说你写的东(dōng )西(🤒)没有(yǒu )人看，太畅销(🍜)了人家说看的人(♋)多的不(🧑)是好东西，中(🧣)国不在少(shǎo )数的(🥞)作(zuò )家(🖱)专家学者(zhě(🎤) )希望我(wǒ )写的东(🍋)(dōng )西再(💘)也(yě )没人看(🔞)(kàn )，因(✖)为(✊)(wéi )他们写(🍏)(xiě )的东(🅾)西没有(yǒu )人看，并(🚊)且(🕐)有(yǒu )不在(😷)少(shǎo )数(🦖)的研究人员觉得(💡)《三(🌼)重门》是本(🚂)垃圾，理(🔴)由是像这(zhè )样用(🚽)人(🎷)物对(duì )话来凑(cò(❓)u )字数的(de )学生小(xiǎo )说(🏪)儿童(tóng )文学没(mé(🏋)i )有文学(xué )价值，虽然(✖)我的书(shū )往往几(⤵)(jǐ )十页(🦑)不(bú )出现一(🤰)句人物对话，要对(🗓)话起来(💊)也不超过五(🏦)句话。因(yīn )为我觉(🥉)(jiào )得人(🚘)有的时(shí )候(🌦)说话(huà )很没有(yǒ(👢)u )意思。

我(🕔)曾经(jīng )说过中(zhō(🚓)ng )国(🍈)教育(yù )之(🕗)所以差(👡)是(shì )因为教(jiāo )师(🗽)的(🎼)水(shuǐ )平差(🎩)。

我觉得(👝)此话有理，两手抱(⚓)紧(🤘)他的腰，然后只感(🐡)(gǎn )觉车子(zǐ )神经质(🦔)地抖(dǒu )动了一(yī(🤹) )下，然(rán )后听见(jiàn )老(🎤)夏大(dà )叫：不(bú(🈺) )行了，我要掉(diào )下去(🎼)了，快(kuài )放手，痒死(😠)我(wǒ )了(🏧)。

到了北京以(🏝)后我打算就地找(🍰)工作，但(🌑)这个想法很(😣)(hěn )快又就(jiù )地放(📚)弃。

他(tā(📓) )们会说(shuō )：我去(🌠)(qù(😼) )新西兰(lá(🐴)n )主要是(🍛)(shì )因为那(nà )里的(🔬)空(⚓)(kōng )气好。

如(💾)果(guǒ )在(❕)内地(dì )，这个(gè )问(♒)题(🛅)的回答会超过一(🍮)千字，那些连自己的(⛽)车的驱动方(fāng )式(🤢)都不(bú )知道的记者(🎬)(zhě )编辑肯(kěn )定会(🏅)分(fèn )车的驱(qū )动方(👔)式(shì )和油门(mén )深(🥝)浅的(de )控(😼)制和(hé )车身(🦉)重量转(zhuǎn )移等等(⛪)(děng )回答(🆖)到(dào )自己都(🎛)忘记了问题是什(🖨)么。

第三(📈)个是善于在传中(🤚)的(🔆)时(shí )候踢(✂)在(zài )对(🏄)方腿上。在中国(guó(👎) )队(🐪)经过(guò )了(🛣)边路(lù(👱) )进攻和(hé )小范围(🔺)(wé(🚕)i )配合以(yǐ )后，终于(🎟)有(yǒu )一个幸(xìng )运儿(👌)能(néng )捞着球带到(👼)了对方接近底线的(🐡)部位，而且居然能(🗳)把球(qiú )控制住(zhù )了(📘)没出底线(xiàn )，这个(🆒)(gè )时候(💖)对(duì )方就扑(😾)(pū )了上来(lái )，我方(📚)(fāng )就善(🤵)于(yú )博得角(🔎)(jiǎo )球，一般是(shì )倒(🌱)地一(yī(⏬) )大脚传(chuán )球，连摄(💘)像(🎾)机镜头都(👎)挪到球(📬)门那了，就是看不(💑)见(😕)球，大家纳(🌷)闷半天(🐚)原来(lái )打对方(fā(🚡)ng )脚(🤾)上了(le )，于是(shì )中国(🏎)人(rén )心里就(jiù )很痛(😨)快(kuài )，没事，还(hái )有(⛔)角球(qiú )呢。当(dāng )然如(😙)果有传中技术比(📗)较好的球员，一般就(🗞)不会往对方(fāng )脚(😶)上踢(tī(🕶) )了，往往是(shì(📷) )踢在人(rén )家大腿(🍗)(tuǐ )或者(🔍)更(gèng )高的地(🛄)(dì )方，意(yì )思是我(📭)(wǒ )这个(💱)球传出来就是(shì(😦) )个(〽)好球(qiú )。

那(🗻)读(dú )者(👇)的问题是这样的(🍮)：(💮)如何才能(😒)避免把(🛬)车开到沟里去?