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贺(🥘)勤走到(dào )两个学(xué )生(🔔)面前站(🐿)着，大有(⏲)护犊(dú )子的意思, 听完(🏇)教导主(💑)任(rèn )的(🏼)话，不紧不慢地说：主(💉)任说(shuō(🤯) )得很对(🛷)，但我是(shì )他们的(de )班主任，主任(🕞)说(shuō )他(🎡)们早(zǎo )恋，不知道依据(jù(🖲) )是什(🏌)么(me )？我(🦕)们做老师的(de )要劝导(dǎo )学(🤳)(xué )生(⛓)，也得有(🎱)理(lǐ )有(🐒)据, 教(jiāo )育(yù )是一(👀)个过(🕤)程，不是(🅿)一(yī )场(📡)(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ )赛(🈵)。

太(tài )子(📂)爷，你不(🕣)会没(méi )吃过路(lù )边摊(🐝)吧？孟(❇)行悠(yō(🕸)u )问。

迟(chí )景，你这样很没(🍚)礼貌。迟(🐤)砚却不(😉)哄，只沉声说(shuō )。

迟砚扫(🐲)了一眼(🏵)小推车(🎣)(chē )上面的(de )菜单，没见到这(zhè )个(🌗)字眼(yǎ(💘)n )，好奇问：全家(jiā )福是什(🛅)(shí )么(🎯)？

话音(🦓)落，孟(mèng )行悠看(kàn )迟砚张(😺)嘴要(🦁)叫阿(ā(🌈) )姨加肉(🙇)(ròu )，赶紧拦住他的(👰)(de )手，压(📈)(yā )低(dī(🕤) )声音制(🔭)止：我(wǒ )不要！你(nǐ )别(🥖)让加！

迟(🏔)砚(yàn )好(⛓)笑又(yòu )无奈，看看煎饼(🏅)(bǐng )摊子(🐼)又(yòu )看(🐀)看孟行悠，问：这个(gè(🏮) )饼能加(💇)肉吗？(🥘)

走到校门(mén )口时，迟砚(⏮)兜里的(🔧)手机(jī(🐉) )响起来，孟行悠停下脚(jiǎo )步：(🗞)你(nǐ )先(➕)接，接了再商(shāng )量吃什(shí(🤤) )么。

孟(🦁)行悠笑(🐿)出(chū )声来：你弟多大了(🕣)？审(⛳)(shěn )美很(💒)不(bú )错(cuò )啊。

我不近视(shì(⏺) )。迟砚(🏌)(yàn )站(zhà(👂)n )在讲台(😭)上，对(duì )着后面(miàn )的(de )黑(🥜)板端详(❎)了好(hǎ(♐)o )几秒，才中肯评价，不(bú(😘) )深，继(jì(💲) )续涂。