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快(🏰)走(zǒu )到教室(shì )的时候，孟行悠(yōu )才回过(guò )神来，扯扯迟砚的袖口(kǒu )：(🦂)你(🌆)说(👏)(shuō(⤴) )主任会(huì )不会一生气，就(jiù )把勤哥(gē )给开了(le )啊？

是吧是吧，我一下(xià(👧) )子(📞)就(🔍)抓(🍹)(zhuā )住了重点，虽然(rán )我不会(huì )说，但(dàn )我的理解能力还(hái )是很不(bú )错(🕥)的(😫)。

你(🏊)们这样还上什么课！不把问(wèn )题交代情况，就把你们家长找(zhǎo )来。

这(zhè )都(⬅)是(🔄)为(💘)了班级荣誉还有(yǒu )勤哥。孟行悠(yōu )笑着回。

迟砚突(tū )然想起(qǐ )一茬，突(⬆)然(🏒)问(🙌)起(🌥)：你刚(gāng )跟他说(shuō )你叫什(shí )么来着？

没想到(dào )今天从(cóng )迟砚嘴(zuǐ(🏳) )里(🤒)听(🚌)到(🦗)，还会有(yǒu )一种新(xīn )奇感，这种感觉还不赖(lài )。

迟砚(yàn )写完这(zhè )一列的(🎿)最(🏜)后(🐐)一(🛩)个(gè )字，抬(tái )头看了(le )眼：不深，挺合适。

两(liǎng )个人有(yǒu )说有笑回到宿舍(📯)，刚(🧦)到(😃)走廊，就看见(jiàn )宿舍门打开着，里面还(hái )有人在(zài )说话，听起来人还不(💰)少(❗)(shǎ(✅)o )。