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孟(📵)行悠在文科(🛳)上下(xià )的(🌋)功夫最多，可(🕘)收效甚微(🧣)(wēi )，特(🙍)(tè )别是(🧓)现在进入(📝)高三(👡)，学习(xí(🐖) )压力成倍(😾)增加(😉)，面对(duì )文科(kē )的(😽)无力(😣)感也比以前更(gè(🕸)ng )加强(🖌)(qiáng )烈。

孟行悠见迟砚一(👼)(yī )动不(bú )动，摸不准他(👘)下一步想做(zuò )什么，但(👢)她自己并没有做(zuò )好(🃏)更进一步的心理准备(🔒)，时机不合(🚋)适，地点也不(🗺)合(hé )适，哪(🗄)哪都不合适(🛵)。

他的(de )成绩(📴)一向稳定，分(🚪)科之后(hò(🤺)u )更是从来没(🤘)掉出年级(📕)前三(❗)(sān )以外(📏)(wài )，任何大(🐆)学在(🛺)他那里(💾)(lǐ )都是(shì(🚕) )囊中(🐕)之物。

刷试卷的(de )时(♎)间(jiā(🔓)n )比想象中过得更(📁)快，孟(🆘)行(háng )悠订正完题目，计(✖)算(suàn )了一(yī )下分数，又(📟)是在及格线徘(pái )徊。

那(😪)你要怎么做啊？又(yò(🛺)u )不可能堵住别人的嘴(🏦)。

孟(mèng )行悠(🥀)一颗心悬着(🏖)，在卧室(shì(🔏) )里坐立难安(📘)，恨不得现(🦄)在(zài )就打个(🌽)电话，跟父(📛)母把事(shì )情(🌞)说了，一了(🐳)百了(🚯)。

孟行(há(🏂)ng )悠把(bǎ )折(🕋)断的(😟)筷子往(🚳)桌上一(yī(😔) )扔，筷(🐤)子碰到两个女生(🎻)的(de )手(🧗)，他们下意识往后缩，看(🌆)孟(mèng )行悠的眼神充满(🤨)了恐(kǒng )惧。

一个学期过(🚧)去，孟行悠的(de )文科成绩(🕖)还是不上不下，现在基(🤗)本能及格，但绝对(duì )算(🛒)不上好，连(❔)三位数都考(💥)(kǎo )不到。