孟行(🧤)(há(🤒)ng )悠喝了一口豆(♿)浆(😅),温(🤓)(wē(👺)n )度(🍉)刚(gāng )刚好,不烫嘴,想到一(yī )茬,抬头问迟砚:要(yà(💹)o )是(➕)我喝不加糖的(🧙)怎(🕠)么(😋)(me )办(🚴)?(👈)
孟(mèng )行悠扪心自问(wèn ),这感(gǎn )觉好像不算很糟糕(👬),至少(shǎo )比(bǐ )之前(🐓)那(⛺)种(🔪)漂(💫)浮(fú )不定怀(huái )疑自己的感觉好上一(yī )百倍。
迟砚(🤼)把(💧)湿纸巾(jīn )揉成(🌴)(ché(🚃)ng )团(🐵)(tuá(😺)n ),伸(🍯)手一抛扔进角落(luò )的垃圾桶里,然后把(bǎ )眼镜(jì(👏)ng )左(😚)(zuǒ )右仔细瞧了(🗺)一(🎅)(yī(🐰) )遍(🔈),确(🐵)(què )认镜片擦干净之后,这才满意戴上。
孟行(háng )悠一(📚)直(zhí )觉得贺勤这(🚚)人(📤)脾(😷)气(🚨)好(🐒)(hǎo ),好得像个软柿子,一点(diǎn )战(zhàn )斗力都没有,所以(👬)才(cái )被领导穿小(👈)鞋(✅),在(🌱)班(🥘)(bān )上也(yě )没(méi )有威信。
贺勤(qín )这个班(bān )主任,还真(🐰)是(💆)被他们(men )这帮学(🤩)生(🧒)小(🕐)看(💌)了(😜)啊。
贺勤(qín )说(shuō )的那番话越想(xiǎng )越带劲(jìn ),孟行悠(🤗)还(💄)把自己整(zhěng )得(🐴)有(🤰)(yǒ(😢)u )些(🧜)(xiē(👧) )感动,坐下来(lái )后,对(duì )着迟砚感慨颇多:勤(qín )哥(🎈)一个数学老师口(😱)才(😍)(cá(⏹)i )不(🎨)比(🏖)许(xǔ )先生差啊,什么‘教(jiāo )育是一个过程,不是(shì(⏫) )一场(chǎng )谁(shuí )输谁(😋)赢(🏾)的(🎻)比(🉐)赛(sài )’,听(tīng )听这话,多酷多有范(fàn ),打(dǎ )死(sǐ )我我(🤛)都(🤶)说不出(chū )来。
见(➿)(jià(🏋)n )贺(✝)勤(🥀)一(👆)时没反应过来(lái )孟行悠话里话外的意(yì )思, 迟(chí(🖲) )砚(🍾)(yàn )站在旁边,淡(🛁)(dà(❌)n )声(🔁)补(🚤)充(🦗)(chōng )道:贺老师, 主任说我(wǒ )们早(zǎo )恋(liàn )。
这点细微(🕙)表(biǎo )情逃不(bú )过(🍒)迟(🧗)砚(😖)的(🏽)眼睛,他把(bǎ )手放在景宝的头上,不放过(guò )任何一个(🎾)让他跟外界(jiè )接(🚶)触(🔀)的(😚)机(🌸)会:悠崽跟(gēn )你说(shuō )话(huà )呢,怎么不理(lǐ )?
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