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贺勤(qí(📗)n )和(🌃)其他班两(🛐)个(gè )老(lǎo )师从楼(💒)上的教(jiāo )师食堂(🎍)吃完饭(fà(👐)n )下(xià )来，听见大(🍷)门(👪)(mén )口的动(🛄)静，认(rèn )出是自(zì(👼) )己班的学(xué )生(🚦)，快(🕠)步走上(shà(🔑)ng )去，跟(gēn )教导主任(🏺)(rèn )打了声招呼，看向迟砚和(🐊)孟行(háng )悠：你(🏊)们(🐩)怎么(me )还不(🌟)去上课？

秦(qín )千(🤽)艺还是看孟(mèng )行(📅)悠不顺眼(😻)，中(zhōng )途找了两(🤸)三(🔴)次(cì )茬，孟(📰)行悠顾着(zhe )调色没(🛅)搭理，她估计觉(🔽)着(😫)没劲(jìn )，后(🍣)面倒也安(ān )静如(🚯)鸡。

教导(dǎo )主(zhǔ )任(🚧)气得想冒(🆒)烟(yān )：你们两(🔝)个(💹)一(yī )个(gè(🏃) )鼻孔(kǒng )出气，连(liá(🐈)n )说话口气一样(🛄)(yà(🤶)ng )没(méi )礼貌(🌀)(mào )，还说只(zhī )是同(🔣)学关系？

迟砚写(xiě )完这一(💻)列(liè )的最后一(🛏)个(💵)字(zì )，抬头(⛽)看了眼：不深，挺(🥂)合适(shì )。

孟行悠扪(🧞)心自(zì )问(🍷)，这感觉好(hǎo )像(🔸)不(☕)算很糟糕(🐈)，至少比之前那(nà(🤭) )种漂浮不定怀(💗)疑(🍼)(yí )自己的(🎚)感觉好(hǎo )上一百(🔲)倍。

哥哥(gē )的同学(🏢)也在，景宝(⬜)去跟她打(dǎ )个(🐶)(gè(⬜) )招呼好吗(🌰)？

迟(chí )砚失笑，解(🔟)释(shì )道(dào )：不(🍃)(bú(🍈) )会，他没(mé(🎈)i )那么大权力，公(gō(🛐)ng )立学(xué )校教师都(dōu )是教育(🐘)局编制(zhì )在册(🎪)，哪(🗣)那么容(ró(🌖)ng )易丢饭碗。

这(zhè )几(🍏)年迟砚拒绝过(guò(🤬) )女生不说(🌗)一百(bǎi )个，也有几(🧠)十个(gè )，孟(📈)行悠是头(tóu )一个(🚶)敢把这事儿(é(🍿)r )摆(⬇)在台面上(🐯)跟(gēn )他论是非的(🏉)人。

没想到今天从(🌄)(cóng )迟砚嘴(🍰)里听到，还会有(💋)一(🍠)种新(xīn )奇(🚱)感，这种感(gǎn )觉(jià(⚡)o )还不赖。