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孟行悠(🃏)真是(🥢)(shì )服了：主任，快上课(🌟)了，咱(🥐)(zán )别闹了成吗？

是吧(👩)是吧(🗓)，我(wǒ )一下子就抓住(zhù(🥧) )了重(🆓)点，虽(🛑)然(🏃)(rán )我不会说，但(dàn )我(🐻)的理(🌤)解(🤫)能力(lì )还是很不错(⛪)的(de )。

孟(🚷)行悠扶额(é )：真不(bú(😸) )要，谢(🍢)(xiè )谢您了(le )大班长(zhǎng )。

快(🈶)走(zǒ(🎅)u )到教室(shì )的时候(hòu )，孟(💼)行(há(🌭)ng )悠才回(huí )过神来，扯扯(🏿)(chě )迟(👏)砚的袖口：你说主任(🍛)会不(🤠)(bú )会一生气，就(jiù )把勤(😻)哥给(🚯)开了(le )啊？

霍修厉掐(qiā(⏫) )着点(⏲)进来，站(zhàn )在门口催迟(🌨)砚(yà(📺)n )：太子还能走(zǒu )不走(🕞)了？(😯)我他(👆)(tā(🍻) )妈要饿嗝屁了(le )。

幸好(🚬)咱俩(👧)这(⚪)(zhè )不是表白现场(chǎ(🔨)ng )，不然(⏺)你就是(shì )在跟我发朋(➗)友(yǒ(🗿)u )卡。

哥，我不(bú )回去。景宝(🗳)抱(bà(😲)o )住迟砚(yàn )的腿，死活不(🆙)(bú )肯(🚇)放手(shǒu )。

五官(guān )几乎是(🤝)一个(🔓)模(mó )子刻出来的，小朋(🕺)友就(🖇)是活(huó )脱脱一个行走(📛)(zǒu )的(🕉)儿童版迟砚(yàn )。