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孟行(🚄)(háng )悠(🥥)被她这三(sān )两句话砸(🤳)得晕(🍅)头转(zhuǎn )向的，自己(jǐ )都(🐲)有点(💡)按耐不住要(yào )往天上(🕵)飘。

快(😆)走到(dào )教室的时候(hò(🙂)u )，孟行(🏏)悠才回过神(shén )来，扯扯(🏌)迟(chí(📳) )砚的袖(xiù )口：你说主(❄)(zhǔ )任(❗)会不会一生气，就把勤(🍌)哥给(🧥)(gěi )开了啊？

还行吧。迟(🙏)砚站(🖲)得挺(tǐng )累，随(suí )便拉开(🛵)一张(🥀)(zhāng )椅子坐下，不紧不(bú(👠) )慢地(😵)说，再(🛷)(zài )来几次我估计能产(👟)(chǎn )生(⚾)免疫了，你加把(bǎ )劲。

秦(🏕)千艺(🌳)(yì )脸色不太好看，笑(xià(🍱)o )得比(🍮)哭还难(nán )看：不是还(🍒)剩很(🙊)多(duō )吗？你和孟行悠(😱)两(liǎ(🐺)ng )个人忙不过(guò )来，我还(💻)是留(👘)下帮(bāng )忙吧。

贺勤(qín )走(🌚)到两(🍫)(liǎng )个学生面前(qián )站着(🛋)，大有(🐆)护犊子(zǐ )的意思, 听完(🐞)(wán )教(🚓)导主任的话，不(bú )紧不(🌿)慢地(📜)说：主任(rèn )说得很对(🍾)，但我(😯)是他(🚈)们的班主(zhǔ )任，主任说(♋)(shuō )他(👅)们早恋，不知道(dào )依据(🛵)是什(✈)么？我们(men )做老师的要(🎐)(yào )劝(♉)导学生，也得有(yǒu )理有(🚮)据, 教(📓)育(yù )是一个(gè )过程，不(👧)是(shì(⚾) )一场谁输谁赢的比(bǐ(📑) )赛。

还(⏲)行吧(ba )。迟砚站得挺累，随(🐩)便拉(🌗)开一(yī )张椅子(zǐ )坐下(🎾)，不紧(🤱)(jǐn )不慢地说，再来几(jǐ(🌌) )次我(🎳)估计能(néng )产生免疫了(🤥)，你加(🥪)(jiā )把劲。

迟景，你这(zhè )样(💄)很没(🌐)礼貌(♑)(mào )。迟砚却不哄，只(zhī )沉(🙄)声说(🚍)。

迟(chí )砚：没有，我姐送(💐)(sòng )，马(😽)上就到，一个(gè )红绿灯(📓)。

孟(mè(🌜)ng )行悠每次听到这种(zhǒ(📗)ng )官腔(🏨)就无语(yǔ )，碍于(yú )贺勤(🦈)面子(🐥)没(méi )有呛声。

孟行悠仔(🏾)(zǎi )仔(🍑)细细打量(liàng )他一番，最(🎞)后拍(🐋)拍(pāi )他的肩，真(zhēn )诚道(🌦)：其(⛱)实你不戴(dài )看着凶，戴(🍝)了像(🌲)斯(sī )文败类，左(zuǒ )右都(🤗)不是(📢)什么(🌉)好东(dōng )西，弃疗吧。