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贺(㊗)(hè )勤走(zǒu )到两个学生面前站着(zhe )，大(dà )有护犊子的意(yì(✌) )思, 听完(🥗)(wán )教导(👋)(dǎo )主任(🛬)的话，不(🍗)(bú )紧不(🔟)慢地说(😐)(shuō )：主任说得很(hěn )对，但我是(shì )他们的班主任(rèn )，主任说他(tā(🐸) )们早恋(🚇)，不知(zhī(♈) )道依据(🔣)是什(shí(🎮) )么？我(🏖)们做老(🐰)(lǎo )师的要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据, 教育(yù )是一个(🌗)过程，不(🆚)是一场(🤒)谁(shuí )输(🤩)谁赢的(🙀)比赛(sà(🍣)i )。

迟砚拿(✈)出(chū )没写(xiě )完的练习(xí )册，翻开铺(pù )平，顺便回答：说(👰)得对。

景(🦃)宝(bǎo )抬(📎)起头，可(🎣)能孟行(🚻)悠(yōu )长(🚇)得(dé )太(✋)纯良了些，让孩子产生(shēng )不了防备感，他试着跟她(tā )对话：那(🚒)你哥(gē(🎠) )哥叫什(🗼)么

主(zhǔ(🍋) )任我们(🙂)去办公(🐠)(gōng )室聊。贺勤(qín )转身对两个学(xué )生说，你们(men )先回教室，别(bié )耽误(👧)上课。

秦(🛤)千艺洗(❕)完手(shǒ(🤬)u )从阳台(🚡)出来(lá(🐬)i )，听见迟(👍)砚说(shuō )话，走上来(lái )主动(dòng )提议：都(dōu )辛苦了，我(wǒ )请(👑)大(dà )家(🍮)吃宵夜(💲)(yè )吧。

孟(🤦)行悠(yō(👈)u )顾不(bú(🍗) )上点菜(🧗)，看见兄弟俩(liǎng )僵在(zài )这里，想开口(kǒu )说点什么却(què )又不知道(🌵)从何(hé(🚧) )说起，她(🚃)这(zhè )边(💆)还在词(🀄)穷，迟砚(📂)却开口(kǒu )，冷飕飕激了(le )景宝一句：你要是在这里(lǐ )尿裤子，别(👪)(bié )说我(😿)是你哥(🎉)。

迟砚摸(👅)出手(shǒ(👇)u )机，完全(🌿)没有(yǒ(📐)u )要满足他的(de )意思：我不上(shàng )厕所，你自(zì )己去。

你们两(🍄)(liǎng )个站(😽)住，快(kuà(🔂)i )上课(kè(🌜) )还在这(🚞)里(lǐ )做(✊)什么！