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不(🍃)能一(👨)(yī )直惯着(zhe )他(🔕)，你不是还要开(💩)(kāi )会(⛺)吗？你忙你(♐)的。

孟行悠伸手(👹)往(wǎ(😠)ng )后(hòu )面讲台(🌙)指去，重复道：(❣)这(zhè )里太近了，看(🌆)不(✖)出(chū )来，你(nǐ(🙅) )快去讲台上看看。

我(🔵)是(shì )问(wèn )什(📩)么这个吗？你们(men )两(😿)个人(rén )为什(🌞)么会在一起？教导(🐶)主(zhǔ )任早上(🙆)在六班门口丢(🗓)了好(🛂)(hǎo )大(dà )的脸(🏭)面，现在颇有不(🐂)依(yī(💠) )不(bú )饶的意(🏬)思，你们学(xué )生(🏛)最(zuì(❤) )重(chóng )要的任(💇)务就是学习(xí(🚓) )，早恋(🐳)(liàn )是绝对不(🍣)允许的！男女同(⛹)(tóng )学(♍)必须正常相(🚤)处，保持合(hé )适(🚩)(shì )的距离，你看你(👩)们(🏫)现在(zài )像(xià(🛌)ng )什么样子？快上课(🛐)(kè )了还(hái )在(💮)(zài )食堂门口逗留，简(🤬)(jiǎn )直不把(bǎ(🎋) )学校的校规放在眼(✅)(yǎn )里！

三(sān )个(🥟)人走进餐厅，孟(😓)(mèng )行(⚡)悠挑(tiāo )了一(🎉)个相对安静的(♎)卡座(🐙)。

文(wén )科都能(🌨)学好的男生，心(📊)(xīn )思(🈴)(sī )是不是都(😨)这么细腻(nì )？(🏕)

贺(hè(📺) )勤(qín )走到两(🍨)个学生面前(qiá(🎙)n )站着(🛶)，大有护犊子(🆑)的意思(sī ), 听完(🕷)教(jiāo )导主任的话(🕎)，不(🦐)紧不慢地(dì(🦍) )说(shuō )：主任说得很(😎)对，但我(wǒ )是(🛠)(shì )他们的班主任，主(👁)(zhǔ )任说(shuō )他(🎾)(tā )们早恋，不知(🤡)道依(📢)(yī )据是什(shí(⏪) )么？我们做老(♊)师的(🐱)(de )要劝导(dǎo )学(🚓)生，也得有理有(💧)(yǒu )据(🗃), 教育(yù )是(shì(💎) )一个过程，不是(🐃)一场(🔅)谁(shuí )输(shū )谁(😺)赢的比赛。

这点(🚵)细微(🤣)(wēi )表(biǎo )情逃(👍)不过迟砚的眼(🔌)(yǎn )睛，他(tā )把手放(😭)在景宝的头(tó(👱)u )上，不(bú )放过任何一(🙉)个让他(tā )跟(⏹)外界(jiè )接触的机会(🍄)：悠崽跟你(🌎)说(shuō )话(huà )呢，怎么不(🖐)理？

贺勤摇(🥘)(yáo )头(tóu )，还是笑(🐱)得很(🏚)谦逊(xùn )：我(🕠)(wǒ )没(méi )这个意(🛶)思, 我(😷)是在反(fǎn )省(❎)自己(jǐ ), 我跟这(⚪)帮高(🕚)一学生(shēng )一(😆)样都(dōu )是初来(💄)乍到(🌜), 主任既(jì )然(⛓)对我(wǒ )们(men )六班(🥡)很上(🌏)心，我和他们(🎫)(men )都(dōu )愿意虚心(💲)求教。

这里是(shì )视(⛅)(shì )角盲区，从外(🍽)面窗(chuāng )户瞧(qiáo )不(bú(🌏) )见，除非从前(🧢)门进(jìn )教室。

秦千艺(🔸)还是看孟行(🐊)(háng )悠不顺(shùn )眼，中途(🔐)找了两三次(⛰)茬，孟(mèng )行悠顾(🍢)着调(⤵)色没搭理，她(🐖)(tā )估计觉着没(🛥)劲，后(🏒)(hòu )面倒(dǎo )也(🍇)(yě )安静如鸡。