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而老(📊)(lǎo )夏因(🚪)为是(🥙)这(zhè )方面(miàn )的元老(👇)人物，自(🐍)(zì )然受到大家尊敬(🎵)(jìng )，很(🔐)多泡妞(✅)无方(fāng )的家伙觉得(🏷)有必(🏷)(bì )要(🧠)利其器，所以(yǐ )纷纷委(🆗)托老(🧔)夏买(⏰)(mǎi )车，老夏基本上(shàng )每(♑)部车(🔴)收取一千(qiān )块钱的回(🗻)扣，在(🆙)(zài )他(🐜)被(bèi )开除前一共(gòng )经(🍗)手(shǒ(⛏)u )了十(🐬)部车，赚了(le )一万多，生(shē(🕢)ng )活滋(🐩)(zī )润，不亦乐乎，并且开始感(😪)谢徐(🏥)(xú )小芹(qín )的离开，因(⌚)(yīn )为此(🤡)(cǐ )人(🍹)觉得他已(yǐ )经有(yǒ(😕)u )了一番(🍉)事业(yè )，比(bǐ )起和徐小芹(🚡)在一(yī(🛬) )起时候的懵懂已(yǐ(🔤) )经向(💄)前迈(🕙)进了一(yī )大步。

后来大(🚦)年(niá(🖥)n )三十(👃)的时候，我(wǒ )在上海，一(🚋)个朋(🎵)(péng )友打电话说在街(jiē(🥡) )上开(⛺)得也(🔧)不快，但是有一个小赛(🧖)(sài )欧(🥪)和(hé(🏷) )Z3挑衅，结果(guǒ )司机(jī )自(💍)己失(🤕)控撞(zhuàng )了护(hù )栏。朋友当(dā(🏉)ng )时语(🦖)(yǔ )气颤抖，尤其是(shì(🥦) )他说到(✔)那个(🐉)赛欧(ōu )从那(nà )么宽(🐔)的四环(⛵)(huán )路上(shàng )的左边护栏(lá(😑)n )弹到(dà(⛲)o )右边然后又(yòu )弹回(🚆)(huí )来(🏡)又弹(👗)到右边总(zǒng )之感觉不(🈶)像是(🧑)个(gè(🅱) )车而是个球的时(shí )候(🐘)，激动(🥙)得发誓(shì )以后在街上(🐧)再也(🔦)(yě )不(💖)超过一百二十(shí )。

于是(💹)我掏(🍋)出五(🏧)(wǔ )百块钱塞她手里(lǐ(🐘) )说：(🏗)这些钱你买(mǎi )个自(zì )行车(👹)吧，正(🛒)(zhèng )符合(hé )条件，以后(🖱)(hòu )就别(👔)(bié )找(🎞)我了。

然(rán )后就(jiù )去(🥢)了其他(😶)一些地(dì )方，可惜都没办(💟)(bàn )法呆(💍)(dāi )很长一段时(shí )间(🔑)。我发(💃)现我(🍅)其(qí )实是(shì )一个不适(🕜)宜(yí(🐬) )在外(🍼)(wài )面长期旅行的人(ré(💛)n )，因为(😱)我特别喜(xǐ )欢安定下(⛱)来，并(🅱)(bìng )且(🌹)不喜欢有很多(duō )事情(🤘)需要(👿)处理(🏣)，不喜欢走太长时(shí )间(😰)的路(😭)，不喜欢(huān )走着走着不认识(🍞)(shí )路(🤩)了。所以我很(hěn )崇拜(🍏)(bài )那些(🎸)能到(📞)处(chù )浪迹(jì )的人，我(🌳)也(yě )崇(📩)拜(bài )那些不断旅(lǚ )游并(🚐)(bìng )且不(🅱)断忧国忧民(mín )挖掘(⛩)历史(🔉)的人，我想(xiǎng )作为一个男(ná(📽)n )的，对(🤾)于大(🥙)部分(fèn )的地(dì )方都应(📌)该是(🥇)(shì )看过(guò )就算并且马(🛅)上忘(💔)(wàng )记(📌)的，除了有疑(yí )惑的东(🐕)西比(🎍)如说(🐛)(shuō )为什么这家的屋(wū(♓) )顶造(😛)型和别家不(bú )一样或者那(🐫)家的(🐵)(de )狗何以能长得像(xià(🛣)ng )只流氓(🔉)兔子(👊)之类(lèi )，而并不会看(🔶)见(jiàn )一(🗡)个(gè )牌坊感触大(dà )得能(🧤)(néng )写出(💠)两三万(wàn )个字(zì )。

教(📁)师或(📩)者(zhě )说学(xué )校经常犯的一(🏀)个(gè(⛺) )大错(🎏)误就是孤立(lì )看不(bú(🤘) )顺眼(👪)的。比(bǐ )如，有一人考试(📧)(shì )成(🌂)绩(jì(🛵) )很差，常常(cháng )不及(jí )格(🥝)，有的(❤)教师(📵)就(jiù )经常以拖低班级(✏)(jí )平(🥑)均分为名义，情不自禁发动(🏌)其(qí(🗺) )他学生鄙视他。并且(🥊)经常做(🔻)出一(🌥)(yī )个学生犯错全班(🥘)(bān )受罪(🧀)的没有师德(dé )的事情。有(✴)的教(jiā(🔌)o )师潜(qián )意识的目的(🐟)(de )就是(💈)(shì )要让成绩差(chà )的学(xué )生(🤺)受到(👾)其他(💰)(tā )心智(zhì )尚未健全的(🎣)学生(🐧)(shēng )的排挤。如果不(bú )是(➕)这(zhè(🏂) )样，那(🤟)这件(jiàn )事情(qíng )就做得(🐀)没有(🛄)(yǒu )意(🗄)义(yì )了。

注①：截止(zhǐ(❌) )本文(🚨)发稿时，二(èr )环路已经重修(🌗)完(wá(🔇)n )成，成为北京最(zuì )平(👽)的一条(🌉)环路(🙃)。

我们忙说正是此地(🎴)，那家伙(👚)四下(xià )打量一下说：改(🧥)(gǎi )车的(🎵)地方应该也(yě )有洗(🚇)车吧(🥧)?

那读者(zhě )的问(wèn )题是这样(👷)的(de )：(📵)如(rú(🏡) )何才能避免(miǎn )把车(chē(📑) )开到(🏭)沟里去(qù )?

说完(wán )觉得(⏮)自己(🐰)很矛(⏯)盾(dùn )，文学这样的东(dō(➿)ng )西太(🏯)(tài )复(⏲)杂，不畅(chàng )销了(le )人家说(🚬)你写(😍)(xiě )的东(dōng )西没有人看(kàn )，太(🌳)(tài )畅(🍄)销了人家说看(kàn )的(🎅)人多的(🔺)不是(🥠)好(hǎo )东西，中国不在(🥞)(zài )少数(😱)的作家专家(jiā )学者希望(🏤)我写的(🌻)东西再也没人看(kà(👬)n )，因为(♑)他们写的(de )东西没有人看，并(🙁)且有(🚾)不在(🐨)少数(shù )的研(yán )究人员(🗜)觉得(🙁)(dé )《三(sān )重门》是本(běn )垃(🔘)圾(jī(🍘) )，理由(🦄)是像(xiàng )这样(yàng )用人物(💩)对话(🛤)来凑(🕍)(còu )字数的学生小说(shuō(🌩) )儿童(🌭)(tóng )文学没有文(wén )学价(jià )值(👺)，虽然(📦)我(wǒ )的书(shū )往往几(😴)十页(yè(🏖) )不出(🛸)(chū )现一句人物对话(🏄)(huà )，要对(💅)话起来也(yě )不超过五句(🍲)话。因为(♒)我觉得人有(yǒu )的时(👼)候说(🕵)话很没(❕)有意思。

反观上(shàng )海(〽)，路是(✝)平很(🚺)多(duō )，但是一旦修起(qǐ(🐒) )路来(🍅)让人诧异不(bú )已。上海(🥩)虽然(🏙)一(yī(🚩) )向宣(xuān )称效率高，但是(📞)(shì )我(📧)见过(👓)一座(zuò )桥修(xiū )了半年(❤)的，而(🔣)且(qiě )让人不能理解的(de )是这(✈)座桥(🕶)之小——小(xiǎo )到造(🚒)这个桥(🎂)(qiáo )只(🤜)花(huā )了两个月。