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孟(🛫)行(háng )悠(yōu )喝了一口豆(⛷)浆，温(🛀)(wēn )度刚刚(😼)好，不(bú )烫(tà(🕷)ng )嘴，想(🗽)到一茬，抬(⏳)(tái )头问迟砚：要是(shì )我(wǒ(🚮) )喝不(🕜)加糖的怎么办(bàn )？

迟(💌)砚扫(🦕)了一(yī )眼(🙄)(yǎn )小推车上面的菜单(dān )，没(⭐)见到(🍗)这个(gè )字(zì )眼(yǎn )，好奇(🚰)问：(🔮)全家(jiā )福(🏂)是什么？

不(👑)知(zhī )道(dào )，可能(🥓)下意(🐌)识拿你(nǐ )当朋友，说话(🛸)(huà )没(🐓)(méi )顾忌，再(⏹)说昨天那(nà(🍰) )情书(🚾)也不是你(🃏)写(xiě(😏) )的(de )。

孟行悠自我打(dǎ )趣(🌌)，轻巧(🍸)把自己(jǐ )那(nà )些乱七(💒)八糟(🍧)的心思(sī(🐈) )盖过去：想做(zuò )我(wǒ )朋友(🦒)门槛(🚽)可不低，班长你还差点(🤪)火(huǒ(🌳) )候(hòu )。

孟行(🍥)悠听出这是(shì )给她台阶下(🧖)的(de )意(🤛)(yì )思，愣了几秒，感(gǎn )觉(🔸)掩饰(🆙)来掩饰(shì(🛵) )去(qù )累(lèi )得(🦖)慌，索性全说(shuō(〽) )开：(🚥)其实我很介(jiè )意(yì )。

贺(🍣)勤走(👶)到两个学(🔧)(xué )生面前站(🐎)着，大(👿)(dà )有护犊(🛸)子的(🎆)意思, 听(tīng )完教导主任(🍸)的话(🧓)(huà )，不紧不慢地说：主(🚯)任说(🐹)得很对，但(🙉)(dàn )我是他们的班主任(rèn )，主(🆑)任说(🍝)他们(men )早(zǎo )恋，不知道依(🤕)据是(📬)(shì )什么？(🔆)我们做老(lǎo )师(shī )的要劝导(😘)学生(🧐)，也(yě )得有理有据, 教(jiā(✋)o )育(yù(🍽) )是一个过(🏌)程，不是(shì )一(💏)场谁输谁赢(yí(🎬)ng )的(de )比(🏼)(bǐ )赛。

孟行悠说一(yī )半(♑)留一(🥥)半：他跟(💲)(gēn )霍(huò )修厉(❇)先约(♟)好的，拒(jù(🏾) )绝了也正常，先(xiān )来后到嘛(🏎)。

孟行(🏠)悠(yōu )心头茫然, 但此刻(🐭)(kè )也(💃)(yě )不好多(🐨)问, 站起来(lái )后也没再说话(🍦)。

我(wǒ(🙀) )是问什么这个吗？你(❗)们两(🏹)个人为(wé(🎢)i )什(shí )么会在一起？教导(dǎ(💬)o )主任(🌵)早上在六班(bān )门(mén )口(🌿)丢了(💸)好大的脸(🚘)面(miàn )，现在颇(💛)有不(bú )依(yī )不(🌄)饶的(🚛)意思，你们(men )学生最重要(👙)的(de )任(🧐)(rèn )务就是(🥇)学习，早恋(lià(😒)n )是绝(👛)对不允许(♉)的(de )！男女同学必须正常(cháng )相(👅)处，保(🤤)持合(hé )适(shì )的距离，你(🥒)看你(👮)们(men )现在像(✳)什么样子(zǐ )？快上课了还(🥣)在食(🍛)(shí )堂门口逗留，简(jiǎn )直(📥)(zhí )不(😆)把学校的(👝)校规放(fàng )在(♈)眼里！

孟行(háng )悠(🧐)(yōu )不(💬)信，把手放下来(lái )凑上(📪)前看(🕷)，发现(xiàn )镜(🏜)(jìng )片还真没(😶)度数，是(shì )平光(🤮)的。