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一凡(fán )说：没(méi )呢，是别人——哎，轮到我(wǒ )的戏了(🧙)明(💎)天(🎓)(tiān )中午(wǔ )十二点(diǎn )在北(běi )京饭店(diàn )吧。

这些事情终于引起学校注意，经过一个礼拜的调查，将正卧床(chuáng )不起的(de )老夏(xià )开除。

说完(wá(🌍)n )觉(🥗)得(🥖)自(🦗)己(🗳)很(👨)(hě(😋)n )矛(🙋)盾，文学(xué )这样(yàng )的东西(xī )太复(fù )杂，不(bú )畅销(xiāo )了人家说(🌖)你(🤸)写(🦐)的(⏯)东(🐷)西(⛪)没(👺)有(👋)人(😂)看(🚡)，太(🤷)畅(🔲)销(🆙)了(🥋)人家说看的人多的不(bú )是好东(dōng )西，中国不(bú )在少(shǎo )数的(🙀)作(🗨)家(🚹)专(📌)(zhuān )家学者希望(wàng )我写的东西(xī )再也(yě )没人看(kàn )，因(yīn )为他们(men )写的(de )东西没有人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是(shì(😆) )本(🦃)垃(👧)圾(🐆)(jī(🍌) )，理(🐛)(lǐ(🍸) )由(🧡)是像(xiàng )这样(yàng )用人物对话(huà )来凑字数的(de )学生(shēng )小说儿(é(🔼)r )童(🌒)文(🔚)(wé(🥥)n )学(🍻)没(🛎)有(🥫)(yǒ(🐙)u )文(🦔)学(🌶)(xué(😰) )价(🌐)值(🖊)，虽(🔕)然我的书往往几十页不出现一句人物对话，要对话起(qǐ )来(🦌)也(🥅)不(🏖)(bú(🚘) )超过(guò )五句话(huà )。因(yīn )为我觉得人(rén )有的时候说(shuō )话很没有意(yì )思。

然后是(shì )老枪(qiāng )，此人(rén )在有(yǒu )钱以后回到原来的地方，等(🦇)候(👳)那(🕡)个(👇)初(🎰)二(🍘)的(🎁)女(🚮)孩子，并且想以星(xīng )探的名(míng )义将(jiāng )她骗入(rù )囊中(zhōng )，不幸(🧥)的(💆)是(🐽)(shì(💇) )老(🤷)枪(🚛)等(🦁)了(🎊)一(🍙)(yī(🏾) )个(👃)礼(🚟)(lǐ(🏅) )拜(💗)那女(nǚ )孩始(shǐ )终没有(yǒu )出现(xiàn )，最后才终于想明白原来以(🎎)前(🐄)是(💶)初(😐)二，现在已经初三毕业了。

那家伙(huǒ )打断(duàn )说：里(lǐ )面就(jiù )别改了，弄(nòng )坏了可完了(le )，你们帮我(wǒ )改个(gè )外型吧(ba )。

孩(hái )子是一(yī )个(💝)很(🧙)(hě(💘)n )容(💪)易(🦀)对(🛁)看(🥛)起(🈺)来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人，可是(shì )能当教(🖍)(jiā(🃏)o )师(✌)的(🍤)(de )至(🐀)少(💰)已(♿)(yǐ(🍆) )经(👁)是(🏐)(shì(🏛) )成(🤒)年(💔)人了，相对于小学(xué )的一(yī )班处男(nán )来说(shuō )，哪怕(pà )是一(yī )个(👛)流(🗨)氓(🎱)，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水(shuǐ )平往往(wǎng )是比(bǐ )较低的(de )。教(jiāo )师本来就是(shì )一个由低能(néng )力学校培训(xùn )出(⏬)来(🦍)(lá(👮)i )的(🕒)人(🤘)，像(🕝)我(🔯)(wǒ )上学的(de )时候(hòu )，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么(🤑)特(🎺)长(😞)，又(🐣)不(🏩)想(📏)去(🛀)(qù(🏤) )当(⏯)兵(🤬)，但(🐻)考(🥣)(kǎ(🤢)o )大专又(yòu )嫌难(nán )听的人才选(xuǎn )择了师范，而在(zài )师范里(lǐ )培(🕋)养(💕)(yǎ(🖋)ng )出一点(diǎn )真本(běn )事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师(shī )，所以(yǐ )在师(shī )范里又(yòu )只有(yǒu )成绩实在不(bú )行(👜)，而(💽)且(🌗)完(👑)(wá(🔌)n )全(😑)没(🥂)有特长(zhǎng )，又(yòu )不想去(qù )当兵(bīng )，嫌失业太(tài )难听的人选择了(🎦)做(🤔)教(🍲)师(🕰)。所(👇)以(🖊)可(🆙)想(🚧)教(🌕)师(💔)的(🐜)本(🏋)事(🤝)能有多大。