走到校(xiào )门口时(🐿),迟砚兜(dōu )里的手(🐗)机响起(qǐ )来(⌛),孟行(👛)(háng )悠(yōu )停下(🚏)脚步(🏻):你(nǐ )先接(㊙),接(jiē(💋) )了再商量吃(📚)什么(🦋)(me )。
贺勤说的那(⚪)(nà )番(✊)话越想(xiǎng )越(🚛)(yuè )带(📰)劲,孟行悠(yō(🆔)u )还把(🏦)自己(jǐ )整得(🔑)有些(⬛)感动,坐下来后,对(🚧)着迟砚感(gǎn )慨(kǎi )颇多:勤(✉)哥一(yī )个数学老(🍈)(lǎo )师(shī )口才不比(🕶)许先(xiān )生差啊,什(🐲)么‘教育是一(yī(♐) )个过程,不是(shì )一(✊)场谁输(shū )谁(shuí )赢(⏬)的比赛’,听听这(🧦)话(huà ),多酷多(🕋)有范(🚥),打死我我都(🔖)说(shuō(🕋) )不出来。
孟(mè(🛅)ng )行悠(🛹)把嘴里的(de )食(🌚)物咽(⚓)下(xià )去,说:(💯)加糖(🥎)的(de )。
快走到教(🗨)室(shì(🏭) )的时候,孟(mè(⏩)ng )行悠(🖥)才回过神(shé(🏝)n )来,扯(⛪)扯(chě )迟砚的袖口(🛴):你(nǐ )说主任会不会一生(🍤)气,就(jiù )把勤哥给(🏌)开了(le )啊?
听见(jià(🛳)n )那(nà )几个看热闹(🧢)的(de )人匆匆走(zǒu )开(😲)的脚步声,孟(mèng )行(🧞)悠拍拍手,走到门(⏲)后(hòu )靠(kào )墙站着(🎈)。
孟行(háng )悠心(💽)头茫(🈚)(máng )然, 但此刻(👀)也不(📼)好(hǎo )多问, 站(📋)起来(🏇)后(hòu )也没再(🥥)说(shuō(🍸) )话(huà )。
一坐下(🍜)来,景(🐼)宝就扯(chě )扯(🏦)迟砚(👙)的袖子,小声(⛺)地说(🐑):哥,我想尿(niào )尿(💑)(niào )
不用,太晚了(le )。迟(💅)砚拒(jù )绝得很干脆,想(xiǎng )到(🚙)一茬又补了句,对(💫)了还(hái )有,周末你(🤹)和(hé )楚司瑶不(bú(🚥) )用(yòng )留校,回家吧(👳)(ba )。
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