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在(zài )这(zhè )样的秩序中(💅)只有老(lǎo )夏一人显得特(🎟)(tè )立(lì )独行，主(🌄)要是他(tā(🚜) )的(de )车显得特立(🕊)独行(háng )，一(🚘)个月以后校内(🍝)出(chū )现三(🏢)部跑车，还(hái )有(🌂)两部SUZUKI的RGV，属(🤳)于当(dā(🚇)ng )时新款(🤜)，单面(miàn )双(♋)(shuāng )排，一(❌)样在学(📊)校(xiào )里横(héng )冲直(📫)撞。然而(🤞)(ér )这(zhè )两部车子(🙍)却是轨(💜)迹(🤗)(jì )可循，无论它(🎫)(tā )们(men )到(🎁)了(👃)什么地方都能(📽)(néng )找到(🔌)，因为这两(liǎng )部车(⛑)子化油器有问题(tí )，漏油(✍)严重。

之(zhī )间我给他打过(🗿)三次(cì )电话，这(🤹)人都(dōu )没(🚀)(méi )有接，一直到(🍘)有一(yī )次(🐫)我为了写一些(🤚)(xiē )关(guān )于(🛂)警察的东西，所(🧞)(suǒ )以在和(😼)徐汇区(💋)(qū )公(gō(🍋)ng )安局一个(🏠)大人物(🎤)一(yī )起(🗾)吃饭的时候(hòu )一(🏢)(yī )凡打(🥍)了我一个，他和(hé(😄) )我寒暄(💨)了(🥒)一阵(zhèn )然(rán )后(🎒)说：有(🍩)个(🥌)事不知(zhī )道你(🏅)能不能帮(bāng )个(gè )忙，我驾(🉐)照给扣在(zài )徐汇区了，估(🥏)计(jì )得扣一段时间，你能(🗄)(néng )不能想个什(🐦)么(me )办(bàn )法(🐜)或者有什么朋(💍)友(yǒu )可以(🔺)帮我搞出(chū )来(🉑)(lái )?

刚才就(🍾)涉及到一个(gè(🐟) )什么行为(🥠)规范什(🛀)(shí )么(me )之(👈)类扣分的(💨)问题，行(🌟)为规范(🏚)本来(lái )就(jiù )是一(😑)个空的(🥇)东西。人有时候是(👾)需(xū )要(✊)(yà(⚾)o )秩序，可是这样(👬)(yàng )正常(🦌)(chá(🤢)ng )的事情遇上评(👏)(píng )分(fèn )排名就不正常了(🉐)，因为这就和教(jiāo )师(shī )的(🔏)奖金与面子有直(zhí )接的(🛥)关系了，这(zhè )就(🧒)要回到上(🛑)面的(de )家长(zhǎng )来(🎀)一趟了。

教(🔆)(jiāo )师(shī )或者说(🌇)学校经常(⛎)犯(fàn )的一个大(🎙)错误(wù )就(🚶)(jiù )是孤(🐽)立看不(💂)顺眼的(de )。比(😇)如，有一(🥤)人(rén )考(✨)(kǎo )试成绩很差，常(🎪)常(cháng )不(🚽)及格，有的(de )教(jiāo )师(🔶)就经常(🎛)以(🏝)拖低班(bān )级平(🗑)均分为(🛳)名(🐭)(míng )义(yì )，情不自(🐀)禁发动(dòng )其他(tā )学生鄙(📟)视他。并(bìng )且经常做出一(💑)个学(xué )生犯错全班受(shò(📉)u )罪(zuì )的没有师(🕦)德的事情(🎼)(qíng )。有的教师潜(🔒)意(yì )识的(💴)目的就是要(yà(💦)o )让成(chéng )绩(👹)差的学生受(shò(🌫)u )到(dào )其他(🌥)心智尚(🍣)未健全(🤝)(quán )的学生的排挤(🔬)(jǐ )。如果(🧑)不是这样，那(nà )这(🗡)件事情(🤧)就做得(dé )没(méi )有(🌷)意义了(📖)。

当(👊)文学(xué )激情用(👕)完的时(🏷)(shí )候(hòu )就是开始(🐳)有东西发(fā )表的时候了(🎀)。马(mǎ )上我就我隔壁邻(lí(🚪)n )居老张的事情写了(le )一(yī(🕋) )个纪实文学，投(🛐)到(dào )一个(〽)刊物上，不(bú )仅(🛠)发表了，还(🤐)给了(le )我一字一(🚩)块钱的(de )稿(💯)费。

然后他从(có(🎃)ng )教室(shì )里(⛪)叫出一(🔑)帮帮(bā(🚴)ng )手(shǒu )，然后大家争(🐙)先恐(kǒ(👚)ng )后将我揍一顿(dù(🐀)n )，说：凭(✏)这个。

最后(hòu )我说(👽)：你是(❣)不(📦)是(shì )喜(xǐ )欢两(🚿)个位子(🌵)的，没(méi )顶的那种(🌅)车?