可刚刚(🧙)(gāng )那番(⛓)话说(shuō )的可(🍳)一点(diǎ(🚨)n )不软柿子,至少她读(🗿)(dú )书这么多年,没(mé(🔧)i )见过(guò )敢跟教导(dǎ(⬇)o )主任这么说(shuō )话的(🤰)老师(shī ),不卑不亢,很(🎁)(hěn )有气(qì )场。
主任(rè(💅)n )我们去办公(gōng )室聊(🦍)。贺(hè )勤转身对两个(💍)学生说(🕣)(shuō ),你们先(xiā(🤙)n )回教室(🕖),别(bié )耽误上(〰)课(kè )。
孟(🌤)行悠真是服(🚉)了:主(⏰)任,快(kuài )上课(🐦)了,咱(zá(🐰)n )别闹了成(ché(🎁)ng )吗?
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迟砚戴(🎎)上(shàng )眼(💿)镜,抬(tái )头看(👇)她一眼(🌴):没(méi )有,我是说你(🦏)(nǐ )有自知之明(míng )。
迟(🔢)砚失(shī )笑,解释道:(💅)不(bú )会,他没那么(me )大(⛽)权力,公(gōng )立学校教(🕊)(jiāo )师都是教育局编(🍮)(biān )制在(zài )册,哪那(nà(🏟) )么容易丢饭(fàn )碗。
孟(🐣)行(háng )悠倒是能猜到(💔)几分她(📱)(tā )突然搬出(🦅)(chū )去的(🐦)缘由,不过这(🛠)个(gè )缘(🍇)由她不会说(👟),施翘(qià(♿)o )更不会说(shuō(🐼) )。
迟砚嗯(🎆)了(le )声,拿出(chū(🧑) )手机一(🤷)看上面的来(♒)电(diàn )显(😃)示,往(wǎng )旁边走了几(🙋)步才(cái )接起(qǐ )来。
迟(🚫)砚(yàn )扫了一眼小(xiǎ(🤲)o )推车上面(miàn )的菜单(🙁),没见到(dào )这个(gè )字(🐦)眼,好(hǎo )奇问:全家(🏠)(jiā )福是什么(me )?
贺勤(🦉)再开口态度稍(shāo )强(🏓)硬了些(xiē ),我们为人(🤤)(rén )师表(👡)随随(suí )便便(🍀)给学生(🌯)扣上这种(zhǒ(😨)ng )帽子,不(🍧)(bú )仅伤害学(🤰)生(shēng ),还(💉)有损(sǔn )五中(♋)百年名(🔁)校的声誉(yù(🌭) ),主任慎(🎽)(shèn )言。
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