孟(mèng )行悠(👕)本(🔷)(bě(🛺)n )来(🦇)就(🚂)(jiù(🆓) )饿(è ),看(kàn )见(jiàn )这桌子(zǐ )菜,肚子很配合地(👇)叫(🐪)了(🎹)两(🤸)声(🖖)。
迟(🕟)砚(♑)心(🏃)里(⛔)也(🏂)(yě(🤰) )没(🌰)有(🤦)底(🕕)(dǐ(🤡) ),他(⏳)也(🌿)(yě(🕍) )只(🛃)跟(gēn )孟(mèng )行悠的(de )爸爸打过照片,看起来是个挺和蔼的人,至于孟(mèng )行悠的(de )妈妈(mā ),他对她(tā )的印象还停留在高一开学的时候。
再怎么都是成(chéng )年人,孟行(háng )悠(yōu )又是学(xué )理科的(de ),基本的生理知识还是门儿(✡)清(😤),只(🏛)是(🍓)书(🤲)上(🤮)(shàng )说归书(shū )上说(shuō ),真正(zhèng )放(fàng )在现实(shí )中(🍦),放(🥈)在(🐀)自(🎵)己(🧟)男(🥀)朋(🌃)友(👘)身(🧛)上(🤭),又(🛩)是(🏝)另(🥧)外(🛌)一(🐿)回(🈂)(huí(⛩) )事(👜)。
趁(🌻)(chèn )着正式(shì )开学(xué )前(qián ), 各班各(gè )科老师紧赶慢赶,结束了新课程,进入总(zǒng )复习阶(jiē )段。
再(zài )怎么(me )都(dōu )是成年(nián )人,孟(mèng )行悠又是学理科的,基本的生理知识还是(shì )门儿清(qīng ),只(zhī )是(shì )书上说(shuō )归书上(🐀)(shà(😉)ng )说(🚾),真(🎧)正(🎛)放(🥎)在现实中,放在自己男朋友身(shēn )上,又(yòu )是另(📫)外(🚡)(wà(🔧)i )一(📞)回(🦖)(huí(👒) )事(🕯)(shì(♓) )。
迟(🔌)砚(🏞)(yà(🍪)n )按(🔧)了(👭)把(🕘)景(📕)宝(🤙)的(🍂)脑(🗼)袋(👏):去,给你主子拿鱼干(gàn )。
迟砚(yàn )埋入孟(mèng )行悠(yōu )的(de )脖颈处(chù ),深呼一口气,眼神染上贪欲,沉声道:宝贝儿(ér ),你好(hǎo )香。
两(liǎng )人刚走(zǒu )出教学(xué )楼外,孟行悠突然停下脚步,一脸凝重地(dì )看着迟(chí )砚:今(jī(🍗)n )晚(🈁)我(👽)们(😵)(men )不(👕)上自(zì )习了。
——我们约好,隔空拉勾,我说了(🤲)(le )之(🌌)后(🌘),你(📛)不(🍾)许(🖼)(xǔ(❇) )有(💎)暴(🌵)(bà(🦂)o )力(🚔)(lì(🐤) )行(✴)为(🏡)。
在(🕦)高(🌴)三(👆)这(💍)个(🦃)阶段,成绩一般想要逆袭,短(duǎn )时间提(tí )高三四(sì )十分(fèn )不(bú )难,但(dàn )对于孟行悠这个文科差劲了十来年的人,理科已(yǐ )经没有(yǒu )进步(bù )空(kōng )间的人(rén )来说,要从630的档次升级到660的档次,堪比登天。
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